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【题目】如果一个物种的所有个体都从地球上消失,那么这个物种将

A.灭绝 B.濒危 C.可再生 D.受到威胁

【答案】D

【解析】

试题分析生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因遗传的多样性和生态系统的多样性,每个物种都是一个独特的基因库如果一个物种的所有个体都从地球上消失,那么这个物种的基因库将会消失,这个物种将灭绝,基因的多样性决定了生物种类的多样性

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察草履虫结构示意图,回答下列问题:

(1)草履虫通过纤毛的摆动进行运动,通过[ ]_________进行呼吸,食物从口沟进入细胞内,食物残渣由[ ]_________,水分和废物是通过收集管和伸缩泡排出细胞外。

(2)草履虫能够对外界的刺激做出反应,它能趋向_______,避开________

(3)取含有草履虫的池塘水于烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的上层,原因是草履虫需要 ______

A.阳光 B.二氧化碳 C.氧气 D.养料

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【题目】软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是:

A很多种类的软体动物都可以食用

B软体动物有水生的也有陆生的

C软体动物的身体柔软,所以体外都有贝壳保护

D软体动物都有外套膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组对清代诗人袁枚创作的一首诗歌《苔》“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”作了如下解释,其中错误的是( )

A. 太阳光不能直射的地方 B. 喜阴湿的苔藓生长旺盛

C. 苔藓开花如米粒般大小 D. 照样想学牡丹国色天香

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【题目】两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因是

A体温不恒定 B大脑不发达

C生殖和发育都离不开水 D皮肤裸露

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究馒头在口腔中的变化时,唾液中含有的 把淀粉分解成了麦芽糖。

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【题目】图甲为人体血液循环示意图,图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图,图丙是尿的形成过程示意图。请据图分析回答下列问题。

(1)如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心脏的[ ]________中发现。

(2)图甲中血管⑥与⑦相比,其内血液成分的特点是__________________

(3)当血液流经图丙时,e内液体在成分上与血液的区别是______________________;g内液体中不含葡萄糖,请问这个变化发生在图丙中的[_]部位,此时进行的生理活动是____________________作用。

(4)某人因车祸导致图甲中[b]处受伤,此时血液的出血状况是____________________;针对此情况,应及时进行止血处理。加压或包扎的位点是[_]。

(5)心脏作为输送血液的泵,其结构与功能是相适应的,请举一例说明:__________________________

(6)根据图乙写出在③处发生的气体交换过程: _______________________________

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【题目】如下图是叶片结构示意图,据图回答:

(1)要想观察到上图所示结构应先制作______________,然后用___________进行观察。

(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从[ ]_______处进入叶内,所需水分通过图中[ ]_______里面的___________运输而来。

(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号②所示部分含有较多的__________,里面含有绿色的___________

(4)图中起输导和支持作用的结构为____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每一个生命的诞生都是一个天使来到了人间,通过学习你能说出新生命诞生的场所是(

A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道

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