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在生物体内,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成了    (    )
A.组织B.器官C.系统D.人体
C

试题分析:生物体结构和功能的基本单位是细胞,组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构;系统指的是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
点评:此题是基础题,较易,只要熟练掌握不同结构层次的概念就能轻松作答。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体有八大系统,其中具有消化食物和吸收营养物质功能的是(     )
A.消化系统 B.呼吸系统 C.神经系统 D.泌尿系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体结构的层次正确表达是
A.细胞→组织→器官→系统→人体B.组织→细胞→器官→人体
C.细胞→器官→组织→人体→系统D.细胞→器官→组织→人体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

具有保护、连接、营养作用的组织是
A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

从生物体的结构层次看,柳树和燕子的不同之处在于柳树没有(    )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是构成人体的一些结构层次,下列说法正确的是
A.④是所有生物的结构和功能基本单位
B.捕蝇草的结构层次是④→②→①→③→⑤
C.图示生物的发育起点不是受精卵
D.水蜜桃的果实、牛的眼都属于①所示的结构层次

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

你知道下面哪个是神经组织示意图吗?(    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物体的结构层次由小到大依次是
①组织             ②器官              ③细胞
A.①→②→③B.③→①→②
C.②→③→①D.③→②→①

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2011·内江)按照构成生物体的结构层次排序,将右图进行排序,你认为下列排序中正确的是
A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤

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