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    3．有关抗原、抗体的叙述，错误的是（　　）
    A．抗体是在抗原的刺激之下产生的B．一种抗体只能结合一种的抗原物质
    C．抗原消失后，抗体便不再存在了D．抗体是一种蛋白质

    分析 抗体是指抗原物质侵入体后刺淋巴胞产生一种抵抗抗原物质的特殊蛋白质，据此解答．

    解答 解：抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗体消灭抗原后，抗体仍然存留．若再有该病原体入侵，抗体还能将抗原（或病原体）消灭，就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同，故选项C错误．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念和关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是南瓜的生殖、发育过程示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．图中从1到2的生理过程是传粉
    B．图中4是由2中的胚珠发育来的
    C．图中5所示的生理过程，消耗的营养物质主要来自子叶
    D．图中6示植株生长过程，其根的生长靠伸长区细胞体积的增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（　　）
    A．鼠妇生活在阴暗的环境B．水质污染造成赤潮
    C．荒漠中生物种类稀少D．蚯蚓能疏松土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．对自然界中动物和植物的关系，描述错误的是（　　）
    A．动物以植物为食
    B．植物的数量越多，动物的食物来源越丰富
    C．动物的数量越多，对植物的生长越有利
    D．动物帮助植物传粉和传播种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下面关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．复杂反射是人类所特有的
    B．激素在人体内含量少，所起的作用微小
    C．不论动物、植物还是微生物，都有反射活动
    D．人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．草履虫从周围的液体环境中吸收氧气，并排出二氧化碳和含氮废物的主要结构是（　　）
    A．胞肛B．表膜C．口沟D．食物泡

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关激素调节的叙述，正确的是（ ）

    A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用

    B．医院主要是通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量

    C．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症

    D．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长和发育

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（ ）

    A．肺 B．肾 C．小肠 D．肝脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．无土栽培技术是一种新型农业技术，已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产．如图为无土栽培展室的一角，该温室大棚展室中，利用许多塑料管道搭起纵横交错的立体支架，管道内为营养液，蔬菜的根部浸润在营养液中．请回答下列问题：
    （1）植物可以进行无土栽培，说明植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐．
    （2）根据图示和所学的生物学知识，可知无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节约土地和水肥，清洁无污染等优点．
    （3）在栽培管理过程中，除了定期更换营养液或者向营养液中添加某些营养物质，以满足蔬菜对矿质元素的需求外，还要经常向营养液中通入空气，以促进根的呼吸作用正常进行．
    （4）植物呼吸的水分只有少部分保留在植物体内，大部分通过叶片的气孔散失到体外．水分是通过导管从根运输到叶的．

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