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将结构名称与分泌物用线连接起来,并判断与其相关的疾病连接:
考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
专题:
分析:腺体的分泌物是通过导管排出腺体外的腺体叫外分泌腺,没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处的腺体叫内分泌腺.人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统.
解答:解:生长激素是由垂体分泌的,生长激素有促进生长发育的作用卵巢是女性的主要性器官,甲状腺激素是由甲状腺分泌的,其作用是调节生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,幼年时分泌过少会得呆小症.生长激素是由垂体分泌的,其作用是调节生长发育,幼年时分泌过少会的侏儒症,过多会得巨人症.胰岛素是由胰岛分泌的,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,睾丸能产生雄性激素.
故答案为:
点评:甲状腺激素、生长激素、胰岛素分泌异常时会出现一些的症状,可结合着这些激素的作用理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

胎儿与母体进行物质交换的器官是(  )
A、肺B、子宫
C、胎盘、脐带D、心脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于相对性状的是(  )
A、菊花的黄色与白色
B、人的身高与体重
C、人头发的直发与黑发
D、月季的红花与玫瑰的黄花

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们通常所说的人眼睛的“白眼球和黑眼球”,实际是指(  )
A、巩膜和虹膜
B、巩膜和角膜
C、虹膜和角膜
D、虹膜和巩膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、肺泡只有一层上皮细胞是与气体交换功能相适应的
B、小肠的肠腺是与其吸收功能相适应的
C、肾小管是与过滤作用相适应的
D、左心室壁厚与血液运输的路径远的功能相适应的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.请根据该图回答问题:
(1)图中丙曲线表示
 
的消化过程.它的消化开始于图中
 
(填图中的字母)
(2)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的
 
乳化后才能被消化.
(3)食物在图中的
 
(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是消化系统示意简图,请根据所学知识回答有关问题:

(1)图1中[____]
 
分泌的消化液不含消化酶.
A、4  胰腺   B、5  小肠    C、7  肝脏    D、2  胃
(2)人在饭后或大量食用食糖后,血液中血糖的浓度会暂时升高,但在[____]_____分泌的
 
的作用下,血糖浓度又会逐渐恢复正常.
A、5 小肠  肠液 B、4  胰腺   胰岛素 C、7  肝脏  胆汁  D、2  胃  胃液
(3)在消化道的③⑤⑥三处分别提取消化道内容物进行化验,请问甘油和脂肪酸含量较少的部位是
 
(填序号). 
 A、3   B、5    C、6
(4)如图2是某人饭后约30分钟时,测得的血液流入和流出某消化器官时四种物质的相对含量,请问该器官是
 

A.食管      B.胃
C.小肠      D.大肠.

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右图是神经元模式图,请据图填写([]内填序号):
(1)神经元的基本结构包括[
 
]
 
 
两部分.
(2)神经元的突起一般包括一条[
 
]
 
和几条[
 
]
 
,④是
 

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