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下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是

A.鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应

B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征

C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点

D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016届宁夏银川市九年级下学期中考模拟(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于饮食与健康说法正确的是 ( )

A.什么时候饿了就什么时候吃饭 B.地沟油也是油,对人体没有危害

C.只要是身体需要的营养物质我们就要多吃 D.水果要洗净再食用

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科目:初中生物 来源:2016届江苏省九年级下学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国建立了不少野生珍贵动植物资源自然保护区。下列关于自然保护区作用的叙述中,不正确的是 ( )

A.保护了珍贵的动植物资源,并且可以使它们得到发展

B.提供了肉类食物的来源,开发了生物资源

C.可提供科学研究,为引种驯化提供科学依据

D.为大量繁殖提供种源,为培养新品种提供原始材料

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省张家界市毕业学业考试模拟检测(4)生物试卷(解析版) 题型:填空题

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图回答下列问题:

(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象及说明的问题是: ;在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的气孔散失的.实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行 作用而影响实验效果.

(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 ,为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正;

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省张家界市毕业学业考试模拟检测(4)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液).纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.有关分析正确的是

A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省张家界市毕业学业考试模拟检测(4)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项叙述中不正确的是

A.近视眼是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大,物像形成在视网膜前方造成的

B.闻到食堂烧肉的香味流唾液,是非条件反射现象

C.侏儒症、呆小症分别是由于甲状腺激素、生长激素分泌过少引起的

D.脚气病、坏血症分别是由于缺乏维生素B 1和维生素C引起的

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

图为肾的内部结构示意图,请据图回答:

(1)肾单位包括图中的 (填序号)

(2)血液流经图中[ ] 时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质过滤到[ ] 内,形成原尿。

(3)由原尿经[ ] 的重吸收作用形成尿液,尿液与原尿相比,不含有

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是( )

A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层

C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在《绿叶在光下制造有机物》的实验中,将天竺葵提前放到黑暗处一昼夜,是为了( )

A.不让植物进行呼吸作用 B.加强植物的呼吸作用

C.使叶片内的养料运走耗尽 D.使植物的生命活动减弱

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同步练习册答案