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下列不属于仿生实例的是(    )
A.宇航服B.羽毛画C.飞机呈流线型D.鲁班发明锯子
B
仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.有的是模仿动物,有的是模仿植物,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航服模仿的是长颈鹿,飞机呈流线型模仿的是鸟.鲁班发明锯子模仿的是草叶。只有羽毛画不属于仿生的实例。
故选:B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是(   )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收变成自身组成物质
B.进入动物体内的食物被吸收后,一部分分解为二氧化碳、尿素等物质,并释
放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些钣针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是(   )
A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子和果实
C.不会产生作用D.所有生物及其栖息环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于动物在自然界中的作用的是
A.动物能促进生态系统的物质循环
B.动物在维持生态平衡中有重要作用
C.动物能帮助植物传粉
D.动物在自然界中对人类的生存有威胁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列词语体现了生态系统和生态平衡原理的是(  )
A.大雁南飞  D.狡兔三窟C.老马识途  D.螳螂捕蝉,黄雀在后

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类的一些发明创造常常模仿动物的某些结构和功能,如模仿萤火虫发明创造了( )
A.潜水艇B.冷光灯C.宇航服D.雷达

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物的组合中属于无脊椎动物的是(    )
A.鲨鱼、娃娃鱼B.鱿鱼、鲍鱼
C.鲸鱼、鳄鱼D.甲鱼、中华鲟

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在人们的生活和生产实践中,动物的仿生有许许多多的实例:如宇航服和             ;冷光灯和                ;苍蝇的复眼和              。(3分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

(5分)将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对。

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