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    由蜜蜂蜂群中由受精的卵细胞发育成的个体是（　　）
    A、蜂王B、工蜂
    C、雄峰D、蜂王或工蜂
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：在蜜蜂的群体中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，其中工蜂一般为群体中最小的个体，但数量最多，工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等；雄蜂负责和蜂王交配，蜂王负责产卵，繁殖后代．
    解答：解：在在蜜蜂的群体中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，其中雄蜂是由未受精卵细胞发育成的，而受精卵发育成的雌性个体为蜂王和工蜂．
    故选：D
    点评：解题的关键是知道在蜂群中蜂王、雄雄、工蜂的发育情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    各类群植物，从低等到高等依次排列是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西．于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验：
    材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，辣椒汁、清水各一份实验步骤：
    a）取两小块大小相同的棉花团，分别滴入辣椒汁和清水，放置在纸盒的一侧．
    b）将一小窝蚂蚁饿饲后（没喂水和其它食物）放在纸盒的另一侧．
    请根据实验设计回答下列问题：
    （1）这个实验要研究的问题是：
     
    ．
    （2）这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是
     
    ．
    （3）蚂蚁属于无脊椎动物中的
     
    动物中的昆虫类，靠触角交流信息．
    （4）请设计一个用于记录观察结果的表格，多次实验后用于记录数据：
    （5）若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁，则说明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于哺乳动物的是（　　）
    A、家鸽B、鸡C、蝙蝠D、大雁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列动物与它们分属的类群用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环的简单示意图

    （1）图中心脏四腔中流动脉血的是
     
    ．
    （2）图中器官A
     
    是呼吸系统最重要的器官，血液流经它时由
     
    血变为
     
    血
    （3）如果B是小肠，则饭后血液流经B后，血液中葡萄糖的含量会
     
    ，血液由右心室经A回到左心房这一过种称为
     
    循环．
    （4）若某人牙龈发炎，
     
    注射青霉素，青霉素到达心脏的先后顺序
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究温度对种子萌发的影响，某生物兴趣小组的同学设计了以下四种方案，你认为比较合理的是（　　）
    A、把100粒干燥的玉米种子随机分成两组，一组放置在25℃的湿润环境中，一组放置在5℃的湿润环境中
    B、把100粒干燥的玉米种子随机分成两组，一组放置在25℃的干燥环境中，一组放置在5℃的湿润环境中
    C、把100粒干燥的玉米种子随机分成两组，一组放置在25℃的干燥环境中，一组放置在5℃的干燥环境中
    D、把50粒玉米种子放置在25℃
    的环境中，把50粒大豆种子放置在5℃的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当我们用手指触摸蚯蚓体壁近腹面处，有一种
     
    的感觉，用放大镜观察你看到的腹面许多小突起就是
     
    ．蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的，这样的动物称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于关节的叙述中，正确的是（　　）
    A、关节腔里有滑液
    B、滑液对关节软骨没有作用
    C、关节软骨只有一片
    D、关节头和关节窝围成关节腔

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