【题目】如图是人体呼吸系统的结构示意图,请回答(横线上填文字,括号内填数字):
(1)新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um(lum=10﹣6m)的颗粒物.它可直接进入肺泡,它的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,对空气质量和能见度等有重要的影响.PM2.5会危害人体健康,主要引起心血管以及 系统的疾病.图一中人体与外界进行气体交换的主要器官是[ ] .其中①为 ,⑤为 .
(2)用鼻呼吸比用口呼吸好,是因为鼻腔可对吸入的空气起到温暖、 和 的作用,因而当人患重感冒用口呼吸时,会感到口干舌燥.
(3)图一中气体和食物具有的共同通道是[ ] ,人在吞咽时, 会盖住[③] 的入口,以免食物进入[④] ,引起猛烈咳嗽.
(4)请说明痰是怎样形成的?为什么不要随地吐痰?
(5)肺结构与功能的基本单位是肺泡,请结合图二简要说明:当你吸气时肺泡与血液之间如何进行气体交换?
【答案】(1)呼吸 ⑥肺 鼻 支气管
(2)湿润 清洁
(3)②咽 会厌软骨 喉 气管
(4)气管和支气管上的腺细胞分泌黏液,使空气湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,使进入人体的空气清洁.因为痰中含有细菌,对人体有害,所以不要随地吐痰.
(5)人在吸气时,肺泡鼓起,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.
【解析】
试题分析:(1)空气中悬浮颗粒物的来源汽车尾气,煤炭燃烧,工业生产排放的废气等,严重影响空气质量,进而危害人体健康,悬浮颗粒物会随着呼吸进入呼吸系统,引起呼吸系统的疾病.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.
(2)①鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道内有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘并湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.因而当人患重感冒用口呼吸时,会感到口干舌燥.因此用鼻呼吸比用口呼吸好.
(3)图一中气体和食物具有的共同通道是②咽,人在吞咽时,会厌软骨会盖住[③]喉的入口,以免食物进入[④]气管,引起猛烈咳嗽.
(4)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通.鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用.气管和支气管上的腺细胞分泌黏液,使空气湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,使进入人体的空气清洁.因为痰中含有细菌,对人体有害,所以不要随地吐痰.
(5)人在吸气时,3肺泡鼓起,肺泡中的氧气透过肺泡壁和1毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.
故答案为:(1)呼吸 ⑥肺 鼻 支气管
(2)湿润 清洁
(3)②咽 会厌软骨 喉 气管
(4)气管和支气管上的腺细胞分泌黏液,使空气湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,使进入人体的空气清洁.因为痰中含有细菌,对人体有害,所以不要随地吐痰.
(5)人在吸气时,肺泡鼓起,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,据图回答问题:
(1)胎儿在母体的[③]______(填名称)里发育,胎儿所获得的营养需经过 (填序号)脐带,由[①]______(填名称)从母体获得.
(2)怀孕______天左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出.这时叫做 ,可见,母亲的怀孕过程不容易,因此我们必须要尊敬我们的母亲.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】山羊的白毛和黑毛是一对相对性状,下图为山羊的毛色遗传图解。据图回答
(1)一对白毛山羊的后代中出现了黑毛山羊,在生物学上,这种现象叫做_____________。
(2)根据遗传图解可以以判断,白毛为__________(填“显性”或“隐性”)性状。
(3)山羊体细胞内染色体数目为30对,则其卵细胞中的染色体数目为___________条。
(4)如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则子代中黑毛山羊的基因组成是_________。
(5)如果这对白毛山羊再生一只小羊,这只小羊是白毛的可能性是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)请写出小肠与过程a相适应的结构特点______________________________。
(2)通过l过程由肺泡排出外界的物质是__________________。
(3)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶至少经过A腔______次。
(4)血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有_______________。
(5)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是____________。
(6)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与________的调节作用有直接关系。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答:
(1)图中花的主要部分是 ,此种花的传粉方式是 .
(2)花粉落在雌蕊的柱头上面后,受到粘液的刺激,开始萌发,形成[ ] .
(3)在进行受精时,[2]穿过花柱,进入子房,到达胚珠,其内有两个 ,其中一个与[ ] 结合形成 ,将来发育成胚.
(4)受精作用完成后,3﹣[指整个膨大部分]将发育成 ,图中的E是由[ ] 发育而来的,包括 和 两部分.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示女性排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,请据图回答:
(1)填写下列字母表示的结构名称.
A ; B ;C ; D ;
(2)卵细胞与精子结合的过程叫受精,这一过程是在 中完成的.
(3)胚胎和胎儿发育的场所是 .
(4)器官A的生理功能除了能产生 外,还能分泌 ,维持女性的第二性征.男性生殖系统中与此有类似功能的生殖器官是 .
(5)胎儿发育到约 周成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出,这个过程叫做
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为鸡卵结构图,据图回答:
(1)卵细胞内贮存供胚胎发育用的养料的结构是[ ]___________。
(2)在卵黄上的小白点叫_____________,里面含有细胞核。
(3)一个鸟卵细胞包括三部分,即:[ ]__________,[ ]__________和[ ]_________。
(4)卵黄外面的[ ]___________也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。
(5)[ ]___________和⑧卵壳膜起保护作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是人体的消化系统图,图乙是三大营养物质在消化道中被消化的程度,(12分)请据图回答:
(1)图乙中的C、D分别对应图甲中[ ]__________[ ]______ ___器官。
(2)图乙中__________曲线代表蛋白质的消化作用。
(3)消化的主要器官是图甲中的____________,其内壁有大量的 ________和 ,大大增加了内表面积,它同时也是吸收的主要器官,被吸收的营养成分随 循环运往全身。
(4)图甲中最大的消化腺是[ ]______,它分泌的消化液对_______起促进消化作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是 。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。消化主要是通过多种 的作用,把大分子营养物质分解为小分子营养物质。
(3)经过④⑤的气体交换后,血液由 。
(4)⑥是指人体通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外的过程,这一生理过程叫 。在泌尿系统中, 内的液体称为原尿。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com