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    2. 细菌的形态不同，但它们在结构上有许多相同之处，下列不是所有细菌都具有的结构是()

       A. 细胞壁   B. 细胞质   C. 鞭毛   D. 细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下图是叶片的横切面模式图，据图回答问题。

    (1) 图中①和⑤是表皮(①是上表皮，⑤是下表皮) ，属于 组织;②和④是 ，

    属于 组织;③是 ，内有 组织和 组织。

    (2) 叶片正面的绿色比背面的绿色深一些，原因是 。

    (3) 图中⑥与叶片的内外相通，可推断⑥的作用可能是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 真菌、细菌、放线菌各有特点，同时它们之间也存在相同之处，三者的关系可以用下图表示。请你在A、B、C后分别写出放线菌、真菌、细菌独有的特点，在D、E、F后分別写出两者 之间的共同特征(如D后应写出放线菌与真菌的相同特征.在G后写出三者共有的特征) 。比比看，谁写得又多又准确。

    A.

    B.

    C.

    D.

    E.

    F.

    G.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙 两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你 帮助他们一起分析此探究实验。

    (1) 实验前，必须先将 (选填“同一种”或“不同种”) 树的落叶分成等量的甲、乙两组。实验过程中滴加蒸溜水，使树叶保持湿润。

    (2) 该实验的实验组是 组，对照组是 组。

    (3) 实验结果预测:经过一段时间后， 组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 根据下列检索表回答问题。

    检索表

    la.用种子繁殖

      2a.能开花结果………………………………………………………被子植物门

         3a.叶脉平行，须根系 ………………………………单子叶植物纲

         3a.叶脉网状，直根系……………………………… 双子叶植物纲

     2a.不能开花结果 …………………………………………裸子植物门

    la.不用种子繁殖

      2a.有真正的根、茎、叶，并有输导组织……………… 蕨类植物门

      2a.无真正的根，茎、叶中没有输导组织

        3a.叶多为一层细胞组成，没有真正的根……………… 苔藓植物门

        3a.大多生活在水中，有单细胞的，有多细胞的，结构简单……………… 藻类植物门

    (1) 草莓属于；（2) 小麦属于；（3) 紫菜属于 ； (4) 侧柏属于 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.胃的蠕动能促进胃液与食物的混合，与此功能有关的主要组织是 ()

       A. 上皮组织   B. 肌肉组织

       C. 神经组织   D. 结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉，在敁微镜下可见到一些扫帚状结构，其顶端生有青绿色的孢子.这种霉菌是 ()

       A. 曲霉   B. 青霉

       C. 酵母菌   D. 毛霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 细菌的生殖方式是 ()

       A. 分裂生殖   B. 出芽生殖

       C. 孢子生殖   D. 接合生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 贯众在地面以上的部分是植物体的 ()

       A. 茎和叶   B. 叶   C. 茎、叶、根   D. 叶、果实

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