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【题目】下列植物中没有根、茎、叶的分化的是( )
A.海带
B.地钱
C.蕨
D.苏铁

【答案】A
【解析】解:海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,A正确;

地钱属于苔藓植物,有茎、叶的分化,B错误;

蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,C错误;

苏铁属于裸子植物,有了根、茎、叶的分化,D错误;

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,该图要组成一个完整的生态系统,还缺少___________

(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_________,图中的各种动物属于___________

(3)图中有____条食物链,其中最长的一条是:_________________________________这些食物链相互关联形成___________

(4)草原中存在的蘑菇属于生态系统中的__________。在此生态系统中,能量最终来自于__,该生态系统中生物数量最多的是__________

(5)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在___________关系和___________关系。

(6)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是______ _____。森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力________原因是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出杂交水稻新品种,被誉为杂交水稻之父的科学家是(

A.袁隆平 B.巴斯德 C.达尔文 D.牛顿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,正确的是(  )

A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列( )

A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.比较法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小徐在做了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后,还想对光合作用的原料和产物进行进一步的探究。他设计了如图所示的装置进行实验。

(1)实验中使用的酵母菌和乳酸菌其繁殖方式分别属于______

(2)为了达到实验目的,需将该装置放在______环境中。

(3)实验结束时发现装置A中植物质量明显增加,而装置B中植物质量没有明显增加的原因是______

(4)若还想证明光合作用需要水,请选择合适的材料设计实验,并简述实验思路______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞的结构示意图。下列叙述错误的是(  )

A. 遗传的控制中心是④

B. ⑧具有保护和支持细胞的作用

C. ③为细胞的生命活动提供能量

D. 动物细胞没有的结构是①⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )

A. ①→②→③→④→⑤ B. ④→①→②→③→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→①→③→⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体心脏结构示意图,请据图回答问题。

1)写出下列符号所代表的结构名称:A_____

2)与C相连接血管L名称_____,与B连接血管E名称是_____

3)心脏的心房与心室之间有瓣膜,瓣膜作用是_____,使血液只能_____

4)奥地利科学家兰德斯坦纳确定了_____血型系统,他将人血液分为四种血型,分别是:_____

5)图中流动脉血的是_____。(填字母)

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