分析 图中A属于鱼类,B鳄鱼属于爬行动物,C青蛙属于两栖动物,D蝗虫属于节肢动物,E涡虫属于扁形动物,F家鸽属于鸟类.
解答 解:(1)图中涡虫、蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物,草鱼、蜥蜴、家兔、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,分类依据是体内有无脊柱.
(2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是鳃.
(3)蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育.
(4)家鸽体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸.
(5)青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.
(6)生物进化的总体趋势是:从单细胞到多细胞,从低等到高等,从简单到复杂,从水生到陆生,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物,无脊椎动物在脊椎动物进化的历程:原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→(鸟类和哺乳类),上述六种动物按由低等到高等的顺序排列为:EDACBF.
故答案为:(1)有无脊椎骨构成的脊柱
(2)鳃
(3)不完全变态发育
(4)双重呼吸
(5)体外受精 变态发育
(6)EDACBF
点评 掌握各种动物的特征是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性行为是动物生来就有的 | |
B. | 后天学习行为是动物成长过程中逐渐形成的 | |
C. | 研究动物行为的主要方法由实验法和观察法 | |
D. | 动物的本能和习惯化是动物适应环境的两种基本方式 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方式 | 不作处理 | 用黑布罩住整个玻璃瓶 | 用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子萌发 | 种子不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 | B. | 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 | ||
C. | 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 | D. | 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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