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    【题目】根的生长是由于（　　）
    A.根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞
    B.根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞体积增大
    C.伸长区的细胞体积增大，成熟区形成了大量的根毛
    D.分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞体积增大

    【答案】D
    【解析】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区． 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故．故选：D
    根尖的结构包括根冠、伸长区、分生区、成熟区．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下表是对一家人的某些特征的调查结果，请分析回答：

    （1）表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂和能否卷舌，都是人类的__________。

    （2）假如决定双眼皮的基因为D，试写出一家人的眼皮基因组成：父亲__________、母亲 __________、孩子__________。

    （3）这对夫妇再生一个孩子，其耳垂的性状可能情况是__________。

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    【题目】如图是叶片的生理活动，其中的A、B、C、D分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答问题：

    （1）若此图表示光合作用过程，则A代表的物质是_____，B代表的物质是_____。

    （2）若此图表示呼吸作用过程，则A代表的物质是_____，C代表的物质_____。

    （3）物质D以水蒸汽的形式通过植物叶片散失到大气中，说明绿色植物参与了生物圈的_____循环。

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    【题目】园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是（ ）

    A. 降低光合作用的强度 B. 提高呼吸作用的效率

    C. 降低蒸腾作用的强度 D. 减缓土壤水分的蒸发

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    【题目】下列属于大熊猫结构层次的是（ ）。

    A. 细胞→组织→器官→个体 B. 细胞→器官→组织→个体

    C. 细胞→器官→个体 D. 细胞→组织→器官→系统→个体

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    【题目】下图是被子植物营养器官生长的概念图，请补充完整。

    ①____________②____________③____________④____________⑤____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类。其中①和④表示的植物分别是（ ）

    A. 玉米和肾蕨B. 花生和水绵

    C. 马尾松和葫芦藓D. 肾蕨和水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的甲、乙两条曲线，分别表示某株植物在晴朗的一昼夜（24小时）内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况。请据图回答下列问题：

    （1）表示呼吸作用的曲线为__________（甲或乙）。呼吸作用的实质是____________________。

    （2）引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是___________________，因此，种植农作物时应该_____________________________。

    （3）从图中可以看出，乙所表示的生理活动强度夜间比白天__________。引起乙所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是____________，因此，贮藏水果时应该_____________________________。

    （4）在此一昼夜内，有机物积累最多和最少的点分别是图中的__________、__________（用字母表示）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物进化阶段起始于

    A. 原核生物 B. 单细胞生物 C. 原始生命 D. 病毒

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