分析 植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.
解答 解:(1)植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,番茄植株中的①是花,②是叶,③是果实,④是种子,⑤是茎,⑥根.
(2)植物体的主要组织有:输导组织、保护组织、分生组织、营养组织等.番茄果实的表皮有保护作用,属于保护组织,果肉属于营养组织,番茄果实内还有输导组织等,可见番茄是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,属于器官.
故答案为:(1)花;叶;果实;种子;茎;根;
(2)保护;营养;输导;器官.
点评 解此题的关键是具有一定的识图作答能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
内容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方式 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖, | 倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青州市和临朐县一带的烟草 | |
B. | 青州弥河两岸大面积白沙滩上的银瓜 | |
C. | 诸城的板栗 | |
D. | 潍县的萝卜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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