【题目】海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以身立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于( )
A、甲壳动物 B、软体动物 C、鱼类 D、无法判断
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2019年5月25日,四川阿坝卧龙国家级自然保护区管理局发布了拍摄到的白色大熊猫照片,照片中大熊猫通体白色,没有了“黑眼圈”。专家认为,这只白色的大熊猫患上了“白化病”。若下图为大熊猫的白化病遗传图,据图回答下列问题:
(1)大熊猫的正常和白化在遗传学上称为一对_____。
(2)根据遗传图分析,大熊猫的白化是由_____(填“显性”或“隐性”)基因控制;若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则这只白化病大熊猫的基因组成是_____。
(3)若这两只亲代大熊猫再生一只大熊猫,则表现正常的可能性是_____。
(4)大熊猫的性别决定形式与人类相同,亲代雄性大熊猫传给子代雌性大熊猫的性染色体是_____(填“X”或“Y”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是长颈鹿的进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的全体之间颈长存在着____________。
(2)图②说明地球环境变得干旱.缺乏青草时,_________的个体容易获得食物而生存下来。那么,长颈的变异是____________,短颈的变异是_________。
(3)图③说明____________的个体能生存下来,并繁殖后代,____________的个体被淘汰掉。
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于___________改变而引起的。
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【题目】下列不能说明生物适应环境的是( )
A. 工业城市中深色的桦尺蠖较浅色多 B. 青蛙有适应水陆两栖的呼吸系统
C. 枯叶蝶的翅膀像枯萎的叶片 D. 植树造林能美化环境
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【题目】在鸡的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是( )
A. 胚盘、细胞核 B. 胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C. 卵黄、卵白和内层卵壳膜 D. 整个鸡蛋
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【题目】生物与环境的关系是( )
A. 环境对生物的生存总是有利的 B. 环境对生物的生存总是不利的
C. 生物与环境相互影响 D. 生物与环境之间没有关系
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【题目】某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的 ( )
A. 生产者 B. 食物链 C. 分解者 D. 消费者
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【题目】生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后,得到如图所示的生物数量变化曲线,请回答下列问题:
(1)从生态系统的成分看,植物属于________ ,鼠类属于 _________ 。除了图中表示出来的成分外,该草原生态系统的成分还应有__________ 和非生物环境。
(2)图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做 ________,它们相互交错形成的网状联系称为 _______ 。
(3)该草原生态系统中,当草原鼠类数量由A发展到B 时。植物的数量会_______ ,从而限制鼠群数量的继续增长;同时,食鼠动物的数量会 ______ ,使鼠群数量由B变化到C,从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明,生态系统具有一定的____________ 能力。
(4)从生态系统能量流动的角度去分析,图示三类生物中,储存能量最多的是________ ,储存能量最少的是 __________
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