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    15．在我国计划生育的具体要求中，下列叙述不正确的是（　　）
    A．优生有利于控制人口数量
    B．少生是控制人口过快增长的关键
    C．晚婚、晚育有利于个人的健康和学习
    D．晚婚、晚育有利于控制人口数量

    分析 我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．据此答题．

    解答 解：坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质．可见A错误．
    故选：A

    点评 做这题的关键是熟练掌握我国计划生育的要求，以及每项要求的意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述正确的是（　　）
    A．a模拟呼气动作，膈肌收缩；肺内气压增大
    B．b模拟吸气动作，膈肌收缩；肺内气压减小
    C．a模拟吸气动作，膈肌收缩；肺内气压增大
    D．b模拟呼气动作，膈肌收缩；肺内气压减小

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列几个系统中，在长期的进化中，最后可能形成警戒色的是（　　）
    A．草地、无毒昆虫和食虫鸟B．草地、有毒昆虫和食虫鸟
    C．枯叶、无毒昆虫和食虫鸟D．枯叶、有毒昆虫和食虫鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．光合作用是自然科学中非常伟大的发现，它的基本原理在指导人类的生产生活中发挥着巨大的作用，但是它的发现却是一个很曲折的过程，请分析回答下面光合作用发现史的问题：
    （1）古希腊哲学家亚里士多德认为：植物生长所需的物质全来源于土中．
    （2）1627年，荷兰人范•埃尔蒙做了盆栽柳树称重实验，得出植物的重量主要不是来自土壤而是来自水的推论．此结论不科学的原因是他没有认识到空气中的物质参与了有机物的形成．
    （3）1771年，英国的普里斯特利做了一个有名的实验，他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别和到密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠很快也死了，接着，他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，他发现植物能够长时间地活着，蜡烛也没有熄灭．他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，他发现植物和不白鼠都能够正常地活着．于是，他得出了结论是植物进行光合作用产生氧气．
    （4）1979年，荷兰的英恩豪斯设计了两组实验，将一只小白鼠和一盆植物放到密闭的玻璃罩里，一组放在光下，一组放在黑暗处，结果放在光下的一组中的小白鼠能够存活，而另一组小白鼠死亡，它可以证明植物的绿色部分只有在光下才能使空气娈“好”的作用．
    （5）1864年，德国的萨克斯发现光合作用产生淀粉，他做了一个试验：把绿色植物叶片放在暗处几个小时，目的是让叶片中的营养物质消耗掉，然后把这个叶片一半曝光，一增遮光，过一段时间后，用碘蒸汽发现遮光的部分没有发生颜色的变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色，这一实验成功的证明光合作用的必要条件是光．
    （6）1880年，美国的恩格尔曼把载有水绵（水绵的叶绿体是条状，螺旋盘绕在细胞内）和好氧细菌（只有在氧气的环境中才能生存）的临时装片放在没有空气的暗环境里，然后用极细光束照射水绵，通过显微镜观察发现，好氧细菌向叶绿体被光照的部位集中如果上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围．它的实验证明了叶绿体是光合作用的场所．
    （7）上述科学家对光合作用的发现还不全面，请用公式完整地表示一下光合作用物过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列均为呼吸系统的组成器官，其中呼吸系统的主要器官是（　　）
    A．肺B．气管C．支气管D．鼻腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．人体的泌尿系统中，能形成尿液的器官是（　　）
    A．肝脏B．肾脏C．输尿管D．膀胱

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．尿液的形成过程包括了肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“植物人”是指只能呼吸和心跳，而没有其他活动的病人，这种病人一定没有损伤的部位是（　　）
    A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．在地震灾害中，外伤性大出血病人相对较多．输血是抢救急性大出血患者最有效地措施之一．如果一位急性大出血患者的血型是O型，则只能给该患者输O型血．

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