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    神经系统结构和功能的基本单位是（　　）
    A、脑B、神经元C、神经D、反射弧
    考点：神经元的结构和功能
    专题：
    分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元
    解答：解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋（神经冲动），并能把兴奋传导到其它的神经元．
    故选：B．
    点评：掌握神经元是神经系统的结构和功能的基本单位是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统碳循环示意图．请据图回答下列问题：

    （1）参与生理过程③的主要生物在生态系统组成成分中属于
     
    ．
    （2）生理过程①表示
     
    作用，请写出它的表达式：
     

    （3）图中A、B、C能组成一条完整的食物链，若该食物链被有毒物质污染，经化学检测，它们体内有毒物质的含量如表：
    生物类别 I Ⅱ Ⅲ
    千克体重污染物含量/mg 10 5 78
    表中能表示A类生物的是
     
    （填标号）．
    （4）2009年召开的“哥本哈根气候大会”，成为了各国应对气候变化，共同遏制全球变暖的行动．全球变暖其实就是温室效应，引起该效应的主要原因是
     
    气体的排放量增加了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    马铃薯露出地面的部分会变成绿色，而埋在地下的部分不会变成绿色．这已实例说明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们在购买食品时，应当关注食品包装上标明的内容是（　　）
    A、生产许可证、日期、保质期、生产厂家、添加成分
    B、关注广告是否打得好
    C、人家说什么好买什么
    D、无所谓，都一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝴蝶的翅和足着生在身体的（　　）
    A、胸部B、尾部C、头部D、腹部

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了证明镁是大豆生活所必需的无机盐，取两株生长状况相同的大豆幼苗，将其中的一株培养在完全培养液（含有植物生活所需的各种营养素）中，另一份则培养在（　　）
    A、蒸馏水中
    B、不含镁的沙土中
    C、只含镁的蒸馏水中
    D、不含镁的完全培养液中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于病毒的说法中错误的是（　　）
    A、病毒只有蛋白质外壳和内部的遗传物质
    B、病毒比细菌小，要用电子显微镜才能观察到
    C、病毒一旦侵入人体，就会使人患病
    D、病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知面颊上有酒窝和无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因是显性基因，决定无酒窝的基因是隐性基因．下列说法不正确的是（　　）
    A、一对有酒窝的夫妇能生出无酒窝的子女
    B、一对无酒窝的夫妇能生出有酒窝的子女
    C、一对夫妇，男方有酒窝，女方无酒窝，能生出有酒窝或无酒窝的子女
    D、一对有酒窝的夫妇生出有酒窝的子女，该子女细胞内也可能有控制无酒窝的基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    患过麻疹的人，体内产生一种抗病毒的蛋白质，这种蛋白质和麻疹病毒分别称为（　　）
    A、抗原  抗体
    B、抗原    抗原
    C、抗体    抗原
    D、抗体    抗体

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