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【题目】下列属于变异的是(

A. 同一环境下的玉米比花生长的高B. 刚刚生下的小兔与母兔质量不同

C. 一群白毛牛中生出一头花色牛D. 喂养同样草料的牛羊,其肉质不同

【答案】C

【解析】

遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。

A. 同一环境下的玉米比花生长的高,由于玉米和花生是不同的物种,不属于亲子间和子代个体间在性状上的差异,故不是遗传也不是变异,A不符合题意。

B. 刚刚生下的小兔与母兔质量不同,虽然是亲代和子代的关系,但质量不同是因为生长发育没有完成,不是遗传也不是变异,B不符合题意。

C. 一群白毛牛中生出一头花色牛,是指亲子间在性状上的差异,属于变异,C符合题意。

D. 喂养同样草料的牛羊,其肉质不同,由于牛和羊是不同的物种,不属于亲子间和子代个体间在性状上的差异,故不是遗传也不是变异,D不符合题意。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种子植物的叙述,正确的是(  )

A.种子都是由种皮和胚构成

B.裸子植物和被子植物的种子中都有胚

C.裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护

D.裸子植物根、茎、叶都很发达,是陆地上分布最为广泛的植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】滥用抗生素易导致人体产生抗药性,下列解释不正确的是( )

A. 抗生素的使用使细菌产生抗药性变异B. 细菌产生的抗药性变异是有利变异

C. 细菌通过繁殖将抗药性变异遗传给子代D. 抗生素的使用对细菌起了选择的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为更好地备战2022年北京冬奥会,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标,探究心理压力对运动员的消化有无影响,分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液,进行如下实验。

试管编号

实验处理

1号试管

2号试管

加入淀粉液

2毫升

2毫升

加入唾液

施加心理压力后,受试者的唾液2毫升

温度条件

37℃

一段时间后加碘液

2

2

1)该实验可能作出的假设是_____

2)该实验的变量是_____

31号试管处应填_____2号试管处应填_____,设置1号试管的目的是_____

4)为了得出科学结论,需要多次重复实验,目的是为了避免_____

5)若2号试管颜色褪去时间少于1号试管,则说明_____;若2号试管颜色褪去时间等于1号试管,则说明_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】20181220日,小乐从超市买回了火腿肠,爸爸让他依据火腿肠包装袋说明上的部分信息来回答一些问题,你知道答案吗?

配料

鸡肉、淀粉、水、食用加碘盐、铁化酱油、D-异抗坏血酸钠、香辛料、红曲米

保质期

25℃以下6个月

生产日期

2018815

注意

胀袋禁食

1)从食品安全的角度考虑,应首先关注包装袋说明上的_____。小乐买的火腿肠超过保质期了吗?_____

2)火腿肠中的鸡肉含丰富的_____,是构成人体细胞的重要物质,其消化成_____后才能被吸收进入血液。

3)火腿肠中添加某些物质可以防治疾病,如加碘食盐可防治_____,铁化酱油可以防治_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小琦使用显微镜时,看不到白亮视野。分析其原因错误的是(

A.反光镜没有对准光源B.物镜没有对准通光孔

C.使用了低倍物镜D.光圈没有对准通光孔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响,某实验小组做了如下实验。分析后回答问题:

试管

编号

加入物质

温度

PH

滴加碘液后

颜色变化

1

2ml淀粉糊,2ml蒸馏水

37

7

变蓝色

2

2ml淀粉糊,2ml唾液

37

7

不变色

3

2ml淀粉糊,2ml唾液

80

7

变蓝色

4

2ml淀粉糊,2ml唾液

37

18

变蓝色

1)试管12比较,变量是________,说明____________________________

2)试管23比较,变量是________说明__________________________

3)试管__________比较,说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响。

4)试管2滴加碘液后不变色的原因是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物一般指细菌、真菌、病毒以及一些小型的单细胞动物。它们与人的日常生活息息相关,人们对它们“爱恨交加”。以下关于微生物的描述正确的是(  )

A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

B.有的真菌能使人得病,因此多数真菌对人类有害

C.不同类型的病毒,其组成物质的成分也不同

D.细菌和真菌都必须生活在有氧的环境中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物与环境的叙述,正确的是(  )

A.生物环境是指生物的生存地点

B.蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应

C.生物受环境影响,但不能影响环境

D.森林生态系统有“绿色水库”“地球之肾”之称

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