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    植物从土壤中吸收的水分经根、茎到达叶中，则三者间的细胞液质量分数比较为（　　）
    A、根＞茎＞叶
    B、根＞叶＞茎
    C、叶＞茎＞根
    D、叶＞根＞茎
    考点：植物细胞的吸水、失水
    专题：
    分析：浓度差是水被传输的动力，水从低浓度流向高浓度．
    解答：依据植物细胞渗透吸水原理．根从土壤中吸收水分主要是渗透吸水，吸收的水分从根细胞层层运输到根的导管，通过横向运输到茎，只有茎的细胞液浓度大于茎导管中的水分浓度，茎的细胞才能吸收水分，同理，茎导管的水分运输到叶的导管，只有叶的细胞液浓度大于叶导管中的水分浓度，叶细胞才能获得所需水分． 可见C正确．
    故选：C
    点评：掌握植物吸水的原理是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列具有成形细胞核的生物是（　　）
    A、乳酸菌B、结核杆菌
    C、蘑菇D、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列相关联的内容连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

    （1）从组成上看，生态系统都包含
     
    部分和
     
    部分．
    （2）从生态系统的成分来看，图中的草属于
     
    ，图中的各种动物属于
     
    ，没有画出的细菌和真菌属于
     
    ．
    （3）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间
     
    关系建立起来的．
    （4）在生态系统中
     
    和
     
    是沿着食物链和食物网流动的．
    （5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最少的生物是
     
    ，体内积累的DDT量最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大熊猫、白鳍豚、扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们分别属于（　　）
    A、哺乳类、鱼类和两栖类
    B、哺乳类、鱼类和爬行类
    C、哺乳类、哺乳类和爬行类
    D、哺乳类、爬行类和两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于根毛细胞适合吸收水分特点的是（　　）
    A、细胞壁薄B、细胞质少
    C、液泡大D、无叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体通过根吸收来的水分中约有多少是用于光合作用的（　　）
    A、99%B、1%
    C、20%D、50%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图回答下列问题：
    （1）图中共有
     
    条食物链．
    （2）请你写出最长的一条食物链
     
    ．
    （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在短时间内将先
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关．
     
    （判断对错）

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