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    7．身体分节的特征使蚯蚓（　　）
    A．能够运动B．运动灵活C．提高体温D．呼吸自如

    分析 （1）环节动物的主要特征身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．
    （2）环节动物身体分节，可以使环节动物运动更灵敏，转向更灵活；对外界刺激作出的发生更加灵敏．

    解答 解：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，这种运动方式叫做“蠕动”，而蚯蚓身体分节的特征使蚯蚓运动灵活自由，转向方便．
    故选：B．

    点评 关键知道蚯蚓的运动方式为蠕动，蚯蚓的身体分节，使其运动更为灵活自由．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．鸟类的前肢变成翼，适应于在空中飞翔．√．（判断对错）

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    18．请运用你所学的生物学知识回答下列有关问题：
    （1）移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高其成活率我们应该去掉部分叶片、根部尽量多带土、在阴天或傍晚移栽、遮阴等
    （2）现在有个别牛奶加工商为牟取暴利，在牛奶中掺放了一定的淀粉和水，以假乱真来坑害消费者，请你运用所学生物知识设计一种方法来识别这种掺假的牛奶：取少量牛奶滴入适量碘液观察现象，如变蓝则说明掺假．
    （3）如果你见到一种非常珍贵而又很难用种子繁殖的苗木，若想要让它在短时间内大量快速繁殖，从而帮助农民朋友发家致富，你可选用的方法是组织培养．
    （4）在炎热的夏天，当你徜徉在茂密的树林里时感觉到空气湿润、清新、凉爽，这与植物体有关的生理作用有光合作用和蒸腾作用．
    （5）在购买火腿肠时，从食品安全的角度考虑应首先关注包装说明的营养成分和保质期等．
    （6）教育部号召大力开展“豆奶工程”．从营养学的角度分析，这项工程的意义是为正在发育的青少年提供蛋白质和钙．
    （7）某同学进入青春期的第一信号是身高突增．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在一片茂密的森林里，属于分解者的是（　　）
    A．草和高大的植物B．老鼠和狮子C．细菌和蘑菇D．老虎和豹子

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    2．下列叙述中，属于生物影响环境的现象是（　　）
    A．朵朵葵花向太阳B．候鸟迁徙
    C．树木能净化空气D．骆驼生活在缺水的沙漠中

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是显微镜结构图，请据图回答：
    （1）用来调节光线强弱的结构是遮光器和[10]反光镜，当实验室光线较弱时，应该选择大光圈、凹面镜．
    （2）转动时，使镜筒升降幅度很小的结构是[⑦]细准焦螺旋．
    （3）下降镜筒时眼睛应注视物镜，以免镜头压坏玻片并划伤镜头．
    （4）与物体放大倍数有关的结构是[①]目镜和[⑥]物镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是草原生态系统的食物网图示，根据图回答：
    （1）草原生态系统多分布于干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大植物．
    （2）该生态系统属于生成者的是草，直接以植物为食的消费者是兔和鼠．
    （3）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链，该食物网有5条食物链，最长的一条为：草→鼠→蛇→鹰．
    （4）若将此图看成草原生态系统，则该图中还缺少了分解者和非生物部分两种成分．
    （5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内先增加后减少．
    （6）在一般情况下，生态系统中生物的种类、数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定的限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列属于两栖动物分布范围小、种类少的重要原因是（　　）
    A．生殖发育必须在水中完成B．用肺呼吸
    C．皮肤辅助呼吸D．运动方式为跳跃

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    9．关于实验“观察小鱼尾鳍血液的流动”，下列叙述错误的是（　　）
    A．红细胞单行通过的血管是毛细血管B．动脉管腔大血流速度快
    C．静脉把血液从身体各部位送回心脏D．动脉中血液由主干流向分支

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