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根据青蛙的外部形态及发育过程图,回答问题:。

1)观察青蛙时,把青蛙握在手里。你的感觉是________;掰开蛙的上下颌,你会看到舌的特点是________

2)蛙眼的功能特点是

3)观察分析图中从16的过程,应该确定青蛙的发育属于________发育。生殖和发育需要在________中进行。

4)青蛙有“庄稼卫士”之称。然而有的人竟把它做成一样菜“××田鸡”摆上了酒桌,你对这种做法怎样评价?应该如何去做?________

答案:
解析:

  (1)皮肤柔软而湿润 舌根在前,舌尖分叉

  (2)蛙眼只对活动的物体有反应

  (3)变态 水

  (4)我们应极力反对这种做法。并对当事人进行教育,好好保护青蛙。


练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据青蛙的外部形态及发育过程图(如图),请回答下列问题:

(1)青蛙发育过程的阶段是:
受精卵
受精卵
蝌蚪
蝌蚪
幼蛙
幼蛙
成蛙
成蛙

(2)观察分析图中从l→6的过程,应该确定青蛙的发育属于
变态
变态
发育.生殖和发育需要在
中进行.
(3)图中的3是
蝌蚪
蝌蚪
,它的呼吸器官是

(4)图中的6主要用
(填“鳃”或“肺”)呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?泰安)根据青蛙的外部形态及发育过程图,回答问题:

(1)观察青蛙时,把青蛙握在手里.你的感觉是
皮肤柔软而湿润
皮肤柔软而湿润
;掰开蛙的上下颌,你会看到舌的特点是
舌根在前,舌尖分叉
舌根在前,舌尖分叉

(2)蛙眼的功能特点是
蛙眼只对活动的物体有反应
蛙眼只对活动的物体有反应

(3)观察分析图中从l→6的过程,应该确定青蛙的发育属于
变态
变态
发育.生殖和发育需要在
中进行.
(4)青蛙有“庄稼卫士”之称.然而有的人竟把它做成一样菜“××田鸡”摆上了酒桌,你对这种做法怎样评价?应该如何去做?
我们应极力反对这种做法.并对当事人进行教育,好好保护青蛙.
我们应极力反对这种做法.并对当事人进行教育,好好保护青蛙.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据青蛙的外部形态及发育过程图,回答问题:

(1)观察青蛙时,把青蛙握在手里.你的感觉是________;掰开蛙的上下颌,你会看到舌的特点是________.
(2)蛙眼的功能特点是________.
(3)观察分析图中从l→6的过程,应该确定青蛙的发育属于________发育.生殖和发育需要在________中进行.
(4)青蛙有“庄稼卫士”之称.然而有的人竟把它做成一样菜“××田鸡”摆上了酒桌,你对这种做法怎样评价?应该如何去做?________.

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科目:初中生物 来源:泰安 题型:解答题

根据青蛙的外部形态及发育过程图,回答问题:

魔方格

(1)观察青蛙时,把青蛙握在手里.你的感觉是______;掰开蛙的上下颌,你会看到舌的特点是______.
(2)蛙眼的功能特点是______.
(3)观察分析图中从l→6的过程,应该确定青蛙的发育属于______发育.生殖和发育需要在______中进行.
(4)青蛙有“庄稼卫士”之称.然而有的人竟把它做成一样菜“××田鸡”摆上了酒桌,你对这种做法怎样评价?应该如何去做?______.

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科目:初中生物 来源:2006年山东省泰安市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据青蛙的外部形态及发育过程图,回答问题:

(1)观察青蛙时,把青蛙握在手里.你的感觉是______;掰开蛙的上下颌,你会看到舌的特点是______.
(2)蛙眼的功能特点是______.
(3)观察分析图中从l→6的过程,应该确定青蛙的发育属于______发育.生殖和发育需要在______中进行.
(4)青蛙有“庄稼卫士”之称.然而有的人竟把它做成一样菜“××田鸡”摆上了酒桌,你对这种做法怎样评价?应该如何去做?______.

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