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13.阅读下列材料,回答有关问题:
材料一将同一个品种的甜瓜,种在甲、乙两个不同的地块,甲地块结的甜瓜普遍较大,乙地块结的甜瓜普遍较小.
材料二一对耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子
材料三某同学只做了一个小型的室内生态瓶,瓶中装有金鱼藻、金鱼、河水、砂石等(如图所示).
(1)材料一及材料二所描述的现象都属于变异变异,但前者是不可遗传的变异,因为环境改变引起,遗传物质没有发生改变.
(2)甜瓜带甜味的物质存在于果肉细胞的液泡中.
(3)人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状.若材料二中的夫妇又生一个有耳垂的孩子,则这孩子的基因组成可能是DD或Dd.

分析 (1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(4)生态系统都是由两部分 (生物部分和非生物部分)四种成分组成:非生物的物质的能量(阳光、空气和水等)、生产者、消费者、分解者.

解答 解:(1)材料二及材料三所描述的现象,都体现了亲代与子代之间性状上的差异性,叫做变异.将同一个品种的甜瓜,种在甲、乙两个不同的地块,甲地块结的甜瓜普遍较大,乙地块结的甜瓜普遍较小,是环境改变引起,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异.而与一对耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子的变异相比,是遗传物质改变引起的变异,属于可遗传的变异.
(2)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液.
(3)子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的;因此无耳垂的孩子的性状是隐性性状,父母的基因组成是杂合的,如果耳垂的有无是由一对基因(D/d)所控制的,大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.遗传图解如图:从图解中可以看出,若该夫妇再生一个孩子,则这个孩子有耳垂的可能是75%,基因组成可能是DD或Dd.
故答案为:(1)变异;不可遗传;环境改变引起,遗传物质没有发生改变;
(2)液泡;
(3)DD或Dd;

点评 灵活运用所学知识解释生物学问题是解答此类题目的关键.

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