精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.把高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,产生高产抗倒伏小麦.请回答:
(1)通过杂交,抗倒伏基因与高产基因组合在一起,用这种方法获得的小麦的新性状是可以遗传的,这是因为其中的基因 改变了.
(2)这两个品种的小麦杂交,除了可以获得高产抗倒伏的小麦外,还可以得到低产不抗倒伏类型的小麦,这种类型由于不是所需要的,所以要淘汰掉.
(3)性状从亲代传给后代的现象叫遗传.

分析 遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种.育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术,以遗传学为理论基础,并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识,遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义.

解答 解:(1)让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,目的是通过杂交,低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦,抗倒伏基因与高产基因组合到一起,从而获得高产抗倒伏的小麦新品种.是可以遗传的,这是因为其中的基因 改变了.
(2)两个品种的小麦杂交,除了可以获得高产抗倒伏的小麦外,还可以得到低产不抗倒伏的类型的小麦,这种类型由于不是所需要的,所以要淘汰掉.
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传.
故答案为:(1)抗倒伏;高产;遗传;基因;
(2)低产不抗倒伏;
(3)遗传.

点评 解答此类题目的关键是理解人类应用遗传变异原理培育新品种:杂交育种.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关人类生殖和发育的叙述,错误的是(  )
A.睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官
B.受精卵形成的场所是输卵管
C.着床是指受精卵植入子宫内膜的过程
D.哺乳有利于婴儿的健康发育,母乳中含有抵抗传染病的多种抗体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.取长70厘米,宽30厘米左右的纸盒,在纸盒底层放一层湿土,以纸盒的中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,这样纸盒就可形成明暗两种环境,如图.在纸盒内放入20只鼠妇.
(1)根据上述实验,你认为要探究的问题是:光会影响鼠妇的分布吗?.
(2)制定计划:本实验中的变量是光.在设计实验时,给鼠妇提供了明暗两种环境﹙其他条件相同﹚,观察鼠妇对环境的选择.实验中选多只而不选一只原因是避免偶然性、减少误差
(3)为探究鼠妇是在黑暗还是在明亮环境中生活,应该将纸盒放在有光的环境中,假设鼠妇适宜在黑暗环境中生活,则盖玻璃板的一侧就成为该实验的对照组.
(4)已知鼠妇适宜在阴湿环境中生活,我们将装置放在明亮环境中,在纸盒纸板的一侧放入食醋,过一段时间后发现鼠妇都移向了未放食醋的一侧,这个实验说明鼠妇对食醋的刺激能发生反应(其他合理答案也可).
(5)从实验装置上看,鼠妇应该适宜在干燥还是潮湿的环境中生活?潮湿的环境.该实验装置能否探究鼠妇是不是适宜在干燥的环境中生活?不能.为什么?因为该实验没有把干燥条件作为实验变量来研究.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.黄蜂和菜花的关系是(  )
A.食物网B.竞争C.捕食D.互利共生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.有时调查的范围很大,不可能逐个调查,我们可以(  )
A.放弃调查B.抽样调查C.就近调查D.随意捏造

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.胎儿或婴幼儿期若缺少某种激素,会引起呆小症.这种激素是甲状腺激素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列属于昆虫的是(  )
A.B.蚯蚓C.苍蝇D.对虾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.催化淀粉酶水解的酶很可能是(  )
A.肽酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.蚯蚓没有专门的呼吸器官,它的呼吸作用是通过(  )
A.体腔B.消化管C.环带D.体壁

查看答案和解析>>

同步练习册答案