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    根尖吸收水分的主要部位是（　　）
    A、根冠B、分生区
    C、伸长区D、成熟区
    考点：植物细胞的吸水、失水
    专题：
    分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
    解答：解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A错误；
    B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误．
    C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C错误；
    D、成熟区也叫根毛区，其表皮的一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位．D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的果实和种子的结构一般对
     
    是有利的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人脑的结构图，请据图回答：
    （1）脑位于
     
    内，包括①大脑、②
     
    和③
     
    等部分．
    （2）①的表面有有许多凹陷的
     
    和隆起的
     
    ，增大了大脑的表面积．
    （3）大脑由灰质和白质组成，灰质位于表层，又叫
     
    ，大脑的白质主要由
     
    组成．
    （4）语言中枢位于图中标号
     
    中，管理着人的心跳、血液循环和呼吸的是标号
     
    ，维持身体平衡和协调运动的是标号
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是消化系统部分结构示意图，根据所学知识回答问题：
    （1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪须经消化才能被吸收，其中蛋白质在⑥胃中开始被初步消化，在⑧
     
    中被消化成
     
    ．
    （2）①
     
    分泌的
     
    中不含消化酶，但能促进
     
    的消化．
    （3）小肠内有肠腺分泌的
     
    和⑦
     
    分泌的
     
    等多种消化液．
    （4）消化后的营养成分，大部分甘油、脂肪酸由小肠绒毛内的
     
    吸收；葡萄糖、氨基酸等由小肠绒毛内的
     
    吸收直接进入血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列常见的生命现象与其对应的生物特征连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种皮是由珠被发育而来，果皮是由子房发育而来．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能在短时间内培育出大批植物的繁殖方法是（　　）
    A、用种子繁殖B、出芽生殖
    C、营养繁殖D、植物组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生态平衡的有关知识，可以从以下一些方面加以了解．
    （1）什么是生态平衡？
     
    ．
    （2）生态系统之所以能够保持动态平衡，关键在于生态系统具有
     
    能力，这种能力有大有小，如果
     
    超过了这个限度，生态平衡就会遭的破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    危重病人必须给他吸氧和点滴葡萄糖．你知道为什么吗？

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