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【题目】一个完整的生态系统,其组成应是( )

A. 全部的食物链和食物网 B. 生产者、消费者和分解者

C. 非生物和食物网 D. 非生物部分和生物部分

【答案】D

【解析】生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,可见D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的肝脏细胞中染色体数目是精子中染色体数目的(  )

A. 2倍B. 1倍C. 3倍D. 1/2倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一正常进行各种生理活动的树木,1、2、3、4是参与生理活动的四种物质,箭头表示该物质进出的方向,请据图回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,则反应式可以表示为:[1] ________ +[3]________→[2] ________ +[4]有机物,是在细胞结构中的________进行。

(2)若此图为呼吸作用示意图,则:[1] ________、[2] ________,这些物质通过叶片中的________进出。

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则[2]是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】秋天千万朵艳丽多姿的菊花,点缀出了美丽的世界,我们看到的一朵菊花是(  )

A. 一个花序 B. 一朵单性花 C. 一朵雄花 D. 一朵两性花

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,下列解释合理的是:(

A.寻找食物 B.呼吸空气中的氧气

C.减少水的阻力 D.呼吸水面上较多的氧气

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【题目】某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:一是对它们消化道内食物组成进行分析,二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,三是根据表格中提供的信息,以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。其结果如下

生物种类

消化道内

食物组成

每千克体重污染物含量/mg

某种杀虫剂

A

大鱼

小鱼

78

96

B

河蚌

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小鱼

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

(1)根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表五种生物),完成表中信息①_____,②_____

(2)从生态系统的生物成分看,河蚌属于鱼塘生态系统的_____

(3)如图五种生物之间的营养关系中有_____条食物链,生态系统中的_____就是在食物链和食物网中进行,维持着生态系统的相对平衡。

(4)生活中原来爱吃大鱼的人较多,现在喜欢吃小鱼的人更多了,根据表格中数据分析其主要原因是_____

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【题目】日本水俣湾鱼体内甲基汞(一种有毒的化学物质的含量高达50PPm,比周围海水中的含量高3000倍,甲基汞进入鱼体的主要途径是( )

A.通过饮水 B.通过食物链积累

C.通过皮肤吸收 D.通过鳃气体交换

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【题目】花粉除了促进受精过程以外,还是一种营养丰富的食品,其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高,被誉为黄金般的食品。花粉在散发前生长在( )

A. 柱头内 B. 花药内 C. 子房内 D. 胚珠内

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【题目】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.

(1)我的生命开始于______,出生前的我舒适地生活在妈妈的______里,每时每刻,都能通过从妈妈那获得营养.

(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的__是我与外界进行气体交换的场所.

(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种______(填“简单”/“复杂”)反射.母乳的营养太丰富了,其中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大.

(4)人们说我长得像妈妈,这是一种__现象.不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是___

(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系.

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