练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    14．在胚胎发育过程中，胎儿和母体进行物质交换的结构是（　　）
    A．子宫B．卵巢C．胎盘D．输卵管

    分析 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．

    解答 解：胎儿生活在子代内透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外．因此在胚胎发育过程中，胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．遗传物质的主要载体是蛋白质．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．目前雾霾已成为城市标志性难题．雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响．
    （1）“雾霾”主要对人体的呼吸系统影响严重．
    （2）在雾霾天用鼻呼吸尤为重要，原因是D
    ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃  ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
    ③嗅细胞接受气味的刺激  ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
    A．①③B．②③④C．①③④D．①②
    为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
    组别PM2.5（微克/立方米）
    清晨（车流量最小）上班时段（车流量大）中午（车流量小）下班时段（车流量最大）
    第1组19894397
    第2组22833898
    第3组20864199
    （3）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的实验变量，而其他条件都相同．
    （4）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？取平均值．
    某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图，请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示．
    （5）根据上述统计结果，可以得出的结论是车流量越大，空气中的PM2.5的浓度越大．
    （6）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：植树种草，增加绿化面积，禁止燃放烟花爆竹，控制污染物排放，提倡使用清洁能源，少开车等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．现在，经常有些同学不吃早餐就去上学．上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请分析回答：（说明：[]内填写相应的数字编号）
    （1）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是[2]口腔．其最终的消化产物是葡萄糖．
    （2）牛奶的主要成分是蛋白质，其最早开始消化的场所是[5]胃．
    （3）早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是小肠．
    （4）不经消化直接被吸收的营养物质有水、无机盐、维生素．
    （5）为什么说上述早餐食谱较为合理？食物多样，粗细搭配，多吃蔬菜水果，荤素搭配，减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于细胞共性的描述正确的是（　　）
    A．所有细胞内都含有糖原
    B．细胞都能进行分裂和分化
    C．用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体
    D．细胞都具有细胞质和细胞膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻．海洋植物的分层主要受哪种因素影响？（　　）
    A．阳光B．温度C．气体D．盐度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．父母的性状是通过生殖细胞遗传给子女的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．6月5日是世界环境日，今年我国的主题是“低碳减排，绿色生活”，下列说法或做法不符合低碳理念的是（　　）
    A．纸张“双面低碳打印”技术服务于上海世博会
    B．提倡骑自行车或步行的方式出行
    C．在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具
    D．国家应大力发展火力发电

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请分析回答下列与小麦种子实验有关的几个问题：
    （1）观察种子结构，小麦种子具有种子的一般结构，但与其它的种子也有不同之处，如小麦种子与花生种子比较，所特有的结构是胚乳．
    （2）探究种子萌发的环境条件，如表是利用小麦种子探究种子萌发的环境条件的实验设计．
    培养皿编号小麦种子（个）种子所处的环境（其他条件相同）
    A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，25℃
    B3无水　　　25℃
    C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，0℃
    D3水淹没种子，25℃
    ①要探究温度对小麦种子萌发的影响，可采用A、C两组培养皿做对照
    ②本实验设计的不足是实验用的小麦种子数过少；
    ③有些植物的种子即使各种外界条件都具备，仍然不萌发．科学家认为这是种子的某种特性，这种特性可以帮助它渡过不良环境．你认为这种特性指的是休眠现象．
    （3）小麦发芽率的测定．种田大户王三宝买了200斤小麦种子，在播种前，他随机取了50粒小麦进行发芽率的测定，其记录结果如表
    第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天
    种子萌发数00815183045
    ①王三宝这样测试发芽率的方法称为抽样检测．
    ②他测定的小麦的发芽率为90%．
    （4）测定种子的成分．将小麦粉成面粉后，将少许面粉用纱布包起来，放在盛有清水的烧杯中，反复揉挤，纱布内剩下的黄白色的物质是无机盐，它主要存在于小麦种子的胚乳结构中．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案