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生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
分析:此题以考查生物学的概念为载体,考查对生物归类方法的理解.
解答:解:生物学:是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒.故生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学是正确的.
故答案:√
点评:生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学是研究
生命现象
生命现象
生命活动规律
生命活动规律
的科学.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学是研究生命现象及其
生命活动规律
生命活动规律
的科学.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学是研究
生命现象
生命现象
生命活动规律
生命活动规律
科学.除病毒外,其它所有的生物都是由
细胞
细胞
构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学是研究生命现象的一门科学.
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,也是一门以实验为基础的自然科学.研究生物学的方法很多,请你结合所学的科学探究的方法填空.
(1)观察是科学探究的一种基本方法.科学的观察要有
明确的目的
明确的目的
;观察时要全面、细致、
实事求是
实事求是
,并及时记录下来.
(2)调查是科学探究的常用方法之一.有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为
样本
样本
;对调查的结果要进行整理和分析,有时要用
数学
数学
方法进行统计.
(3)
收集和分析资料
收集和分析资料
也是科学探究的常用方法之一.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及
音像资料
音像资料
等.
(4)探究的一般过程是从
发现问题
发现问题
和提出问题开始的,提出问题后要作出假设.那么作出假设的依据是根据自己已有的
知识和生活经验
知识和生活经验

(5)实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和
假设
假设
来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做
对照实验
对照实验

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