精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.如下表示人体内气体交换的过程,其中能发生气体交换的是(  )
空气$\stackrel{①}{?}$呼吸道$\stackrel{②}{?}$肺泡$\stackrel{③}{?}$血液$\stackrel{④}{?}$组织细胞.
A.①和②B.②和④C.①和③D.③和④

分析 人体呼吸的全过程,包括四个环节:肺泡与外界环境的气体交换(肺的通气)通过呼吸运动完成的,肺泡与血液的气体交换(肺的换气);气体在血液中的运输;组织内的气体交换.

解答 解:如图所示:人体内的气体交换包括③肺泡内的气体交换和④组织内的气体交换,都是通过气体的扩散作用实现的.即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换.通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血,通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血.

故选:D

点评 本题考查学生对人体呼吸的全过程及人体内的气体交换的知识点理解,是基础题,考生要熟记.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.当手受到针的刺激后,会发生缩手反射,该反射的神经中枢所在部位和类型分别为(  )
A.大脑、非条件反射B.大脑、条件反射C.脊髓、非条件反射D.脊髓、条件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.回答下列有关实验的问题:

(1)用1、2号两支试管(1号试管盛有土壤浸出液,2号试管盛有蒸馏水)各培养一株生长状况基本相同的健壮玉米幼苗.一段时间后,观察两株幼苗的生长情况,结果如图.分析实验现象可以得出的结论是植物(玉米)的生长需要(多种)无机盐.
(2)某实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中甲,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图乙所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题:
①在步骤④中,隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素.
②该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是光.
③步骤⑦中叶片c处变蓝.请解释叶片c处变蓝的原因:叶片的见光部分(c处)进行光合作用产生了淀粉,淀粉遇碘变蓝.
(3)利用图丙装置探究绿色植物的呼吸作用,一段时间后,玻璃管中的红色液滴将向左移动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.种子萌发不需要的环境条件是(  )
A.适宜的温度B.充足的空气C.-定的水分D.阳光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.处于青春期的男女同学交往的正确做法是(  )
A.相互疏远,减少接触B.自我陶醉,相互看轻
C.密切交往,相互依恋D.自然得体,大方相处

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列不属于传递信息行为的是(  )
A.黑长尾猴发现蛇时发出叫声B.工蜂跳“8”字舞
C.蟑螂昼伏夜出D.鸟类鸣叫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.人的卵细胞中不可能含有(  )
A.常染色体B.性染色体C.X染色体D.Y染色体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是(  )
A.根的有无B.种子的有无C.花的有无D.果实的有无

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.我们生活的环境中有大量的病原体,但一般情况下我们不会得病,这是因为有免疫系统的保护.如图中的免疫类型属于特异性免疫,引起人体产生抗体的物质是抗原.

查看答案和解析>>

同步练习册答案