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    绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过
     
    从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫做
     
    ．
    考点：哺乳动物的主要特征,胚胎发育过程
    专题：
    分析：哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．
    解答：解：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，这样大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
    故答案为：胎盘；胎生．
    点评：解答此类题目的关键是知道哺乳动物的生殖发育特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学制作的生态瓶，要想使它更加完善，还需要补充的成分是（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体能对外界刺激作出一定的反应．草履虫能够趋利避害，小刚同学做了如下实验，在甲、乙两载玻片上两端分别都滴上一滴相同的草履虫培养液，并使两滴培养液连通，请分析并回答下列问题
    （1）小刚要探究的问题是食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激，他做出的假设是
     
    ．
    （2）乙载玻片在本实验中起
     
    作用．
    （3）在用镊子夹取一点食盐颗粒，放在甲载玻片B侧培养液的边缘（如图），观察到草履虫的移动方向是
     
    ．这说明食盐对草履虫的刺激是
     
    ．（选填“有利的/有害的”）
    （4）在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了
     

    A．供草履虫附着     B．限制草履虫的运动，便于观察
    C．为草履虫提供食物 D．有利于草履虫呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    直升机是科学家模仿下列那个生物创造出来的（　　）
    A、乌龟B、鱼C、蜻蜓D、蝙蝠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对两栖动物概念的理解正确的是（　　）
    A、两栖动物就是有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物
    B、两栖动物是指幼体和成体都必须在水中生活的动物
    C、两栖动物是指幼体在水中生活，成体完全在陆地上生活的动物
    D、两栖动物是指幼体在水中生活，成体大多生活在陆地上，又可以在水中游泳的动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种做法不利于保护生物的多样性（　　）
    A、植树造林
    B、安放人工鸟巢
    C、退耕还林还草
    D、围湖造田

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于腔肠动物的生活环境，正确的说法是（　　）
    A、大多生活在淡水中
    B、全部生活在淡水中
    C、全部生活在海洋中
    D、大多数种类生活在海洋里，少数种类生活在淡水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为细菌结构模式图，据图回答问题：
    （1）请写出各部分的名称
    ①是
     
    ；②是
     
    ；③是
     
    ；
    ④是
     
    ；⑤是
     
    ；⑥是
     
    ．
    （2）细菌的生殖方式是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们嘉荫县的自然环境特别好，以此近些年外地来我们县旅游的人特别多．但是还是存在着一些破坏环境的不文明现象，文明必须从小事做起，从我做起，请说出你在保护环境方面你做得好的做法，供大家借鉴．（至少答出一条）

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