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    动物在自然界中的作用中没有（　　）
    A、维持生态平衡
    B、促进物质循环
    C、帮助植物传粉和传播种子
    D、为人类提供食物和资源
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．
    解答：解：通过分析可知：
    ABC、维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉和传播种子，都属于动物在自然界中的作用，ABC正确；
    D、为人类提供食物和资源是动物与人类的作用，不是动物在自然界中的作用，D正确．
    故选：D．
    点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列各组中属于相对性状的是（　　）
    A、玫瑰的黄花和红花
    B、狗的长毛和卷毛
    C、玉米的高茎和豌豆的矮茎
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    在动物进化历程中，身体最先开始分节的是哪一动物类群？（　　）
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    聋哑人彼此用手势交流，所属的反射活动类型是（　　）
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    C、条件反射
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    下列几种动物中有一种动物获得氧气排出二氧化碳的方式与其它动物不同，这种动物是（　　）
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    身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（　　）
    A、虾B、蟹C、蜈蚣D、蚯蚓

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    具备下列哪一种特征的植物不适宜生活在荒漠中（　　）
    A、根系很发达
    B、茎肥厚多汁
    C、叶呈针状
    D、叶面扁平宽大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某种农药对杀灭松毛虫有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，这是因为有些松毛虫产生了抗药性，产生抗药性变异的原因是（　　）
    A、松毛虫的适应能力强
    B、农药诱导松毛虫产生抗药性
    C、农药使松毛虫产生了隔离
    D、环境选择积累了松毛虫的抗药性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在两棵小树之间，拴上铁丝用来晾衣服．日子久了结果发现小树形成节瘤．这是由于破坏了（　　）
    A、韧皮都B、木质部
    C、形成层D、木纤维

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