【题目】人体细胞中含量最多物质是的( )
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水
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【题目】我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.如图所示为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答
(1)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色.使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的___________中。
(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是___________及生长发育。
(3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[]___________发育来的。
(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中[]___________向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量,请写出呼吸作用表达式___________。
(5)有一果农发现他栽的桃树中,在一株桃树上结出的果实特别大且甜.他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实,应采用的方法是___________。
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【题目】2014年5月18日,中山市小榄镇一名3岁男童不慎从2楼坠落,经过楼下的李显文眼疾手快,成功地用双手接住了孩子,孩子安然无恙.李显文被网友称为“接住哥”.如图是“接住哥”接住坠楼男童全过程的反射调节示意图,请据图回答:
(1)该反射活动经过了_____ 的分析和判断,是一类_____ 的反射.这类反射也是通过反射弧来完成的.该反射中,感受器是_____,①是_____神经,②是_____神经.
(2)当遭遇危险时,大脑会促使的肾上腺分泌较多的肾上腺素,使心跳加快,血压升高.由此可见,人体生命活动主要受到_____系统的调节,也要受到_____调节的影响.
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【题目】有关生物进化的说法,错误的是( )
A. 原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物
B. 生物进化的总趋势:从复杂到简单,从高等到低等
C. 比较是研究生物进化常用的方法
D. 达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因
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【题目】2016年里约奥运会上,女排姑娘们努力拼搏振奋人心,小王同学聚精会神观察女排比赛。请回答下列问题:
(1)小王能够看到电视里比赛场面,主要是[]_____上的感光细胞接受物像刺激,产生了神经冲动,最终在大脑皮层的_____形成视觉。
(2)朱婷看到同伴传来的球,就高高跃起挥动前臂用力扣球属于_____反射,此时骨骼肌收缩的能量由细胞中_____氧化分解提供的,在前臂挥动中_____(结构)起着支点的作用。
(3)运动员动作特别协调,身体平衡性很好,说明这些运动员的_____特别发达。
(4)女排姑娘在赛场上个个挥汗如雨,通过出汗不仅可以排出水、_____,还可以带走人体皮肤的一部分热量。因此,皮肤具有_____的功能。
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【题目】周末,兴趣小组的同学走进现代养鸡场农业园区,把生物课堂搬到了鲜活的生活中,让我们随他们一起参观体验吧。
(1)一片葱郁的人工树林中,珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等悠闲地漫步觅食,这体现了生物_____的多样性,不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过_____形成的。
(2)“扑棱”,一只野鸡飞了起来,向远处飞去…其特殊的呼吸方式_____保证了它飞行时充足的氧气供应。
(3)你发现了吗?鸡冠的形状不一样,有单冠和玫瑰冠之分(图1),这在生物学上称作_____。图2是两种冠形的杂交图解(用A、a表示控制鸡冠形状的显、隐性基因;图中…表示多个与前面子代个体相同的个体)。根据图中所示遗传结果,推断_____是显性的,亲代和子代玫瑰冠的基因组成分别是_____。
(4)午餐的时间到了,香喷喷的辣子鸡上桌了。新鲜的辣椒含有丰富的_____可以预防坏血病,鸡肉富含_____可以满足青少年生长发育的需要。
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【题目】我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据.分析下表,回答问题:
在“膳食宝塔”中的位置 | 食物分类 | 每日摄取量 |
Ⅴ级 | 油脂类 | 小于25g |
Ⅳ级 | 豆类和奶类 | 100﹣150g |
Ⅲ级 | 鱼、禽、肉、蛋类 | 125﹣200g |
Ⅱ级 | 果蔬类 | 400﹣750g |
Ⅰ级 | 谷类 | 450﹣500g |
(1)人体进行生命活动的主要供能物质来自_____(填序号)级食物.
(2)处在发育时期的青少年应多吃表中Ⅲ、Ⅳ级的食物,原因是:_____
(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的_____(填代号)类食物.
(4)营养不良会影响健康,如缺铁易患_____病,缺维生素D易患_____________.
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【题目】为探究番茄果色的遗传,某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验:
组别 | 亲代 | 子代/个 | |
红果 | 黄果 | ||
甲 | 黄果×黄果 | 0 | 235 |
乙 | 红果×红果 | ? | 60 |
丙 | 红果×黄果 | 120 | 126 |
请分析回答:
(1)在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对_____________。
(2)乙组子代中出现了黄果,可推测出黄果为_________(填“显性”或“隐性”)性状;理论上子代应有红果____________个。
(3) 用B表示显性基因,b表示隐性基因,乙组亲代的红果的基因组成是____。丙组子代中红果的基因组成是___________。
(4)已知番茄卵细胞中染色体数目是12条,则其体细胞中染色体数目
是_______对。
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