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    11．两千年前，我国森林覆盖率达50%，而今天仅有16.55%．森林面积减少的原因是（　　）
    A．地壳运动频繁B．北方寒流长期侵袭
    C．长年干旱，赤地千里D．过度开发，破坏生态平衡

    分析 人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的．

    解答 解：森林具有涵养水源、净化空气等功能．随着人口的增长，受利益的驱使，人们进行毁林开荒等过度开发，造成植被被破坏，会导致洪涝、干旱或沙尘暴的发生，破坏了生态平衡．
    故选：D．

    点评 了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．DNA大多在染色体上，DNA上的每一个片段称为基因．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．现在科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是（　　）
    A．仿生B．生物反应器C．克隆技术D．组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．（　　）的叶片只由一层细胞构成，毒气容易侵入，可以作为环境监测的指示植物．
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪组动物不具有社会行为的重要特征（　　）
    A．白蚁、蚂蚁B．鱼群、蝗虫群C．猴、狒狒、象D．鹿、黑猩猩

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬．此时，留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内…闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林．十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子-一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”． 人们把这个狼孩解救出来，科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话．她也不喜欢吃熟的东西，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁．试根据这一报道分析：
    （1）母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于繁殖行为；从获得的途径来看是先天性行为，这种行为的发生是由母狼体内的遗传物质所决定的．
    （2）“狼孩”喜欢像狼一样叫唤，爱吃生肉，还会咬人，这种行为是学习行为，是由生活经验和学习获得的行为．“狼孩”的表现说明，正常人的行为主要受神经系统的调控产生．
    （3）救出后的“狼孩”一直具有狼的行为习性，最终没有学会说话．从这个故事中，你对人类的学习行为有什么新认识？人类的学习行为具有关键期，错过了关键期学习行为很难成功．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是人体显微镜视野中的人血涂片，下列描述正确的是（　　）
    A．1是红细胞，能够运输氧气
    B．2是白细胞，有细胞核
    C．在血常规化验单中，如果1的数量超过正常值，说明体内有炎症
    D．4是血小板，能够吞噬和消灭病菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．请根据上面反射弧组成示意图回答相关问题：
    （1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元．
    （2）神经调节的基本方式是反射，完成这种活动的结构基础叫反射弧．
    （3）“缩手反射”活动可由脊髓控制完成，请写出此活动的反射途径（用数字和箭头表示）：1→2→3→4→5．
    （4）“谈梅止渴”是复杂反射（填“简单反射”和“复杂反射”），这种反射是由大脑控制完成的，是与语言文字有关的反射，也是人类所特有的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示植物结构中，属于组织的是（　　）
    A．B．C．D．

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