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【题目】关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述,错误的是( )

A. 蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活

B. 鲫鱼的身体呈梭形,适于游泳

C. 家兔的犬齿发达,适于植食性生活

D. 河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用

【答案】C

【解析】蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发,适于陆地生活,A正确鲫鱼身体呈梭型,可减小游泳时的阻力,适于游泳,B正确家兔的门齿和臼齿发达,适于植食性生活,无犬齿,C错误;河蚌体外有外套膜,能起保护作用,你还能分泌形成贝壳,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图回答下列问题:

(1)该图示的细胞是_____(动物或植物)细胞,因为该细胞内有(1)_____、(6)____和(7)_____几种结构。

(2)图示细胞结构(1)的主要作用是__________

(3)在图中所指的结构中,(6)可以把______ 能转变为______能并储存在它制造的_____中。该细胞的遗传物质主要储存在(_________中,_____是遗传物质的载体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物行为的叙述,正确的是

A. 雄鸟占领巢区,建造鸟巢是防御行为 B. 晨鸡报晓是学习行为

C. 北雁南飞是迁徙行为 D. 蜥蜴遇到敌害时自动断尾是攻击行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌、酵母菌、衣藻的相同点是

A. 营养方式 B. 单细胞的个体 C. 形态结构 D. 生殖方式

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是

A. 隔绝空气,控制细菌繁殖

B. 阻止灰尘、细菌入坛,防止污染

C. 防止气体对流,利用醋酸菌无氧呼吸

D. 制造缺氧环境,利用乳酸菌发酵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物在结果期吸收的水,主要用来进行( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是(  )

A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B. 过程产生的新细胞染色体数目减半

C. 过程的结果是形成了不同的组织

D. ①③过程形成的细胞染色体数目不变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下不属于生物性状的是( )

A. 人的血型 B. 花的颜色

C. 人的黑眼珠” D. 某学生生物学科成绩好

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征(  )

A. 生物的生活需要营养 B. 生物能排出体内产生的废物

C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长

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