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下图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答问题:

蛇 蝗虫 蚯蚓 信天翁 兔

(1)图中属于无脊椎动物的是___________。

(2)蝗虫和信天翁都是可以在陆地上生活的动物,进行气体交换的器官依次是_____________。

(3)家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为___________。

 

(1)蚯蚓、蝗虫

(2)气管、肺

(3)胎生、哺乳

【解析】

试题分析:(1)昆虫的特征是:身体分为头胸腹三部分,具有口器和触角,一般有3对足和两对翅,体表有外骨骼.

(2)蝗虫的身体两侧有气门,内通气管,它就是通过气管进行气体交换的;信天翁是鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸.

(3)家兔等哺乳动物的生殖特点是胎生、哺乳,这样后代得到了母体的保护,大大提高了后代的成活率.

考点:此题主要考查昆虫的特征、生态平衡、生物的呼吸器官等有关知识点.

 

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研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中有液体,里面P和Q两种物质的浓度(单位克/100毫升)如下表所示,指出P和Q各是什么物质( )

 

血浆

肾小管

输尿管

P

0、03

0、03

2

Q

0、1

0、1

0

 

 

 

A.P是葡萄糖,Q是尿素

B.P是葡萄糖,Q是尿素

C.P是尿素,Q是蛋白质

D.P是尿素,Q是葡萄糖

 

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下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中,错误的是( )

A.鼻腔内有鼻毛,能阻挡空气中的灰尘

B.鼻粘膜分泌的黏液能黏住空气中的灰尘和细菌

C.鼻粘膜内有丰富的毛细血管,能使冷空气变得温暖、湿润

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下面是五位同学在使用显微镜观察标本时的操作,其中正确的是

甲:将反光镜对着太阳光以使视野内达到最大亮度

乙:观察标本时,两眼张开,左眼观察,右手画图

丙:使用低倍物镜看不到细胞,于是换高倍物镜期望能观察到细胞

丁:使用低倍物镜已看到有些模糊的细胞,于是试着调细准焦螺旋

戊:根据自己观察的物像绘图以后,发现不够美观,又进行了修改

A.甲、乙、丙 B.乙、丁、戊 C.乙、丁 D.乙、戊

 

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碱蓬是生长在盐碱地里的一种绿色植物,其体内的盐分含量远远高于周围土壤溶液中的盐分含量,但它依然能够源源不断地从周围环境中吸收盐分,这是由于______的作用(  )。

A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁

 

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我们在进行探究实验时,为了避免偶然因素的影响,常需要设置重复组,取其平均值,但有些实验却是例外。下列实验不需要测平均值的是( )

A.测定某种食物中的能量

B.探究光对鼠妇生活的影响

C.探究果蔬中维生素C的含量

D.探究馒头在口腔中的消化

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东临沂初三学生学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是( )

A.细胞是它们的结构和功能单位

B.它们的发育起点都是受精卵

C.它们都由细胞→组织→器官→系统

D.小麦的花、猫的心脏都属于器官

 

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下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答问题:

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做 ,完成c过程的主要器官是 牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质

(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过 实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过 实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是

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地球环境中生物多样性最丰富的地区是(

A.沙漠 B.热带雨林

C.大草原 D.农田

 

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