练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    细菌和真菌在自然界的物质循环中所起的作用是（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、既是生产者也是分解者
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：细菌和真菌能够分解动植物的遗体和动物的尸体，将其中的有机物分解成无机物．
    解答：解：在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的二氧化碳等物质的循环．
    故选：C
    点评：关键点：细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界的物质循环．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年初夏，无锡太湖又大面积发生了水华，严重危及市民的正常饮水．造成这种现象的原因是（　　）
    A、工业污水大量排放
    B、草履虫大量繁殖
    C、蓝藻大量繁殖
    D、水生植物过度繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列具有社群行为的一组动物是（　　）
    ①菜青虫　   ②蚂蚁　   ③大雁　   ④蜜蜂　   ⑤草鱼．
    A、①②③④⑤B、②③④⑤
    C、②③④D、①②③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一种疾病是属于体内激素分泌异常引起的（　　）
    A、地方性甲状腺和坏血病
    B、佝偻病和夜盲症
    C、糖尿病和巨人症
    D、脚气病和侏儒症

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下象征“友好、和平、吉祥”的一级国宝动物是（　　）
    A、羊B、大熊猫C、兔D、狗

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你列举出细菌和真菌引动植物和人患病的例子（至少3个）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下面动物与相对应的类别用线连接起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察水螅的纵切面示意图填写相应的答案．
    （1）水螅的身体由
     
    和
     
    构成．
    （2）内胚层细胞所围成的空腔叫做
     
    ，与
     
    相通，食物在
     
    内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣由
     
    排出．
    （3）腔肠动物特有的攻击和防御的利器
     
    在
     
    处尤其多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    豆科植物中的
     
    能将空中的氮气转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高了土壤肥力．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案