科目:初中生物 来源:2015-2016广东梅州梅江区实验中学八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A.训练蚯蚓走迷宫
B.探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C.探究环境因素对鼠妇生活的影响
D.珍妮长期观察研究黑猩猩行为
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东开平月山初级中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化的曲线图是:
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃武威民勤第五中学七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是
A.甲图演示吸气,膈肌舒张
B.乙图演示吸气,膈肌收缩
C.甲图演示呼气,膈肌收缩
D.乙图演示呼气,膈肌舒张
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃武威民勤第五中学七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为( )
A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B.铁有利于蛋白质的形成
C.铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省嘉峪关市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题。
(1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示 气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应 (填“增大”或“减小”),于是气体就被吸入。
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省嘉峪关市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
某同学为了探究免疫的产生,做了以下实验.
实验步骤:
第一步:将10只大小和生长状况相近的小白鼠平均分成甲、乙两组;
第二步:给甲组小白鼠注射适量加热杀死的肺炎球菌,给乙组小白鼠注射等量生理盐水, 在相同环境中培养一段时间;
第三步:给甲、乙两组小白鼠注射相同剂量的活的肺炎球菌.
结果:甲组小白鼠正常,乙组小白鼠患病死亡.
回答下列问题:
(1)该实验的变量是 。
(2)乙组实验的作用是 。
(3)甲组小白鼠注射活的肺炎球菌后不死亡,是因为体内产生了抵抗肺炎球菌的 ,这种免疫类型为 免疫。
(4)给甲组小白鼠注射流感病毒,会患流感吗? 。(填“会”或“不会”)
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科目:初中生物 来源:2016年江苏省淮安市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
爬行动物能够生活在干燥的地面环境上,因为它们的体表被有
A.羽毛 B.毛 C.鳞片或甲 D.黏液
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