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11.对患红眼病的同学进行隔离、治疗,这项措施属于(  )
A.消灭病原体B.控制传染源C.保护易感人群D.切断传播途径

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:传染源是能够散播病原体的人或动物,因此对患红眼病的同学进行隔离、治疗,这项措施属于控制传染源.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如表是某地质勘探人员在A、B、C、D四个不同的地层中挖出的化石,请据表回答下列问题
形成化石的地层地层中的动物化石
A两栖类
B鱼类
C爬行类
D鸟类
(1)在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据
(2)若将这些地层按地质年代排列,由远及近的顺序是B、A、C、D(填字母)
(3)这四个地层中进化最高等的生物类群是D.
(4)科学家综合分析化石证据以及比较解剖学等其他领域证据推断出,现在地球上丰富多彩的生物是由原始生命逐渐进化而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.原始大气与现在的大气成分相比,原始大气中没有的气体是(  )
A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列出现的各类变异,可遗传的是(  )
A.长期在野外工作皮肤黑
B.肥沃土壤中生长的小麦比一般土壤中生长的小麦茎秆粗壮
C.人工培育的韭黄的黄色叶片
D.在一个黄色玉米穗上长出的几粒紫色玉米籽粒

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.将高茎豌豆(D)与矮茎豌豆(d)杂交,把产生的种子播种后,新个体高茎和矮茎的比例为1:1,则亲代的基因组成应该是(  )
A.Dd和ddB.DD和ddC.dd和ddD.Dd和Dd

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.母亲在怀孕时由于需要担负胎儿的营养,所以母体的营养负担加重,还需额外地补充营养,特别应补充的是(  )
A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.某中学生物科社团小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号1号2号3号
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
清水或唾液2mLA2ml唾液
震荡后保温37℃水浴中保持10分钟
加入碘液2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入清水,与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1号和3号两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖.
(4)有的同学提出“除以上三支试管外,还要设置第四支试管,放入馒头块与清水不搅拌,其它处理均相同”.你认为这样设置无(选填有或无)必要.
(5)通过以上实验可知.口腔对淀粉既能进行物理性消化,又能进行化学性消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图中的圆圈表示生物具有的形态、结构和生理特征,重合部分表示它们的共同特点,下列描述正确的是(  )
A.A表示叶绿体B.B表示分解者
C.C表示身体只有一个细胞构成D.D表示光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果,环境条件是:15℃--25℃,散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周.
分组扦插土壤插条切口相对湿度(%)插条选择成活率(%)
第一组不消毒涂硫磺粉50--85嫩枝47
第二组消毒不处理50--85嫩枝42
第三组消毒涂硫磺粉20--30嫩枝23
第四组消毒涂硫磺粉50--85嫩枝92
请你根据表格中的内容分析回答有关问题:
(1)上述实验中,将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染,提高成活率.
(2)如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响,可选择第四组和第三组进行对照.
(3)第四组和第一组可以探究土壤消毒与否对扦插成活率的影响.
(4)从表中数据分析可知相对湿度是影响扦插成活率的主要因素.

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