分析 (1)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(2)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
解答 解:(1)血液循环途径如图所示:,
从图中看出,人体的血液循环可分为体循环和循环两条途径.其中体循环的途径是:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房.血液流经组织细胞处的毛细血管时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此通过此循环,血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变成了含氧少、颜色暗红的静脉血.
故答案为:主动脉;上下腔静脉;动脉;静脉
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及会利用血液循环图来分析解答问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出,植物在进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来 | |
B. | 萨克斯把绿叶放置在暗处几小时,再让叶片一半曝光,另一半遮光,之后用碘蒸气处理叶片,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半没有颜色变化.证明了淀粉是光合作用的产物 | |
C. | 恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片,发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中.证明了叶绿体能够产生氧气 | |
D. | 卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,然后追踪其放射性.发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→(14CH2O) |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 | |
B. | 食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 | |
C. | 人体体循环的过程:左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房 | |
D. | 人体肺循环的过程:左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房 |
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