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6.人体通过声带振动发出声音,声带位于呼吸系统的(  )
A.B.C.D.

分析 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.

解答 解:喉是发声器官,喉位于咽的下方,有声带和会厌软骨组成,气体经过可以引起声带震动而发声.
故选:D

点评 关键点:喉既是呼吸通道又是发声器官.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.用显微镜观察临时装片时,我们不能观察到叶绿体的是(  )
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞B.黄瓜表层果肉细胞
C.黑藻叶片细胞D.苦草叶片细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示四类食品中四种不同营养成分的含量.若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患脚气病的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.某同学胸围长度在平静的状态是80cm,尽力吸气时达到95cm,尽力呼气时是76cm,他的胸围差应是(  )
A.15 cmB.19 cmC.4 cmD.23 cm

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.图1是细胞模式图,请根据图回答问题:

(1)此图所示的是植物细胞.(填“植物”或“动物”).
(2)在显微镜下观察这一细胞,当目镜的放大倍数为15,物镜的放大倍数为10时,该细胞被放大了150倍.
(3)图中所示的各细胞结构,细胞膜(填名称)能控制细胞内外物质进出.
(4)细胞分裂时,首先是图中的[③]细胞核分裂成两个,且其中最明显的变化是染色体的变化.
(5)制作临时装片时,如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果.如图2的四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是B(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某生物探究小组在探究“唾液在淀粉消化中的作用”时,准备了相关的实验材料和设备,实验方案如下,请分析回答问题:
试管编号加入的物质温度环境冷却后滴加实验现象
1淀粉糊;2ml唾液37℃水浴10分钟2滴碘液
2淀粉糊;2ml清水37℃水浴10分钟2滴碘液
3馒头块;A37℃水浴10分钟2滴碘液
4淀粉糊;2ml唾液0℃水浴10分钟2滴碘液
(1)1号试管和2号试管构成一组对照实验,探究的问题是唾液对淀粉是否有消化作用?.
(2)预测1号试管的实验现象是不变蓝.(选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是唾液会将淀粉消化为麦芽糖,加入碘液后无现象.
(3)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用号试管进行对照实验,那么A处的处理方法是2ml唾液.3号试管的实验现象是变蓝,由此可得实验结论是:牙齿的咀嚼和舌头的搅拌能影响唾液淀粉酶的消化作用.
(4)如果选用1、4 号试管进行实验,其实验变量是温度.
(5)2、4号试管不是对照实验的原因是变量不唯一.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.异花传粉是指(  )
A.一朵花的花粉传给另一朵花的雌蕊
B.同一朵花花药内的花粉撒落到柱头上
C.精卵结合
D.一种花的花粉落到另一种花的柱头上

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,且单方向开放使得血液不会倒流.血液流经心脏时血流方向正确的是(  )
A.静脉→心室→心房→动脉B.动脉→心房→心室→静脉
C.静脉→心房→心室→动脉D.动脉→心室→心房→静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下图表示尿液形成过程中尿素含量变化的曲线,其中AB段表示(  )
A.肾单位B.肾小囊C.肾小管D.肾小球

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