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下图是人体多个系统以及皮肤相互关系示意图。据图回答问题。

(1)A系统与B系统进行气体交换的器官是                   。     
(2)图中能表示人体内营养物质吸收的是               。(填编号)
(3)B系统中CO2的最终来源是             
(4)人体内无机盐的排出途径是        。(填编号)
(5)过程4是通过    来实现的。
(1)肺
(2)3
(3)细胞里的线粒体进行的呼吸作用
(4)7   8
(5)气体扩散作用

试题分析:(1)A系统是呼吸系统,呼吸系统的主要器官是肺,是进行气体交换的器官。
(2)C系统是消化系统,B系统是血液循环系统,食物中的营养成分通过消化道壁进入血液的过程,叫做吸收,所以图中的3表示营养物质的吸收过程。
(3)有机物随着血液循环最终到达组织细胞内的线粒体,通过呼吸作用被氧化分解产生二氧化碳和水,同时释放能量,所以二氧化碳的最终来源是细胞里的线粒体进行的呼吸作用产生的。
(4)排泄的途径有三个:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过泌尿系统排出。二、少量的水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出,三、水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出,所以排出无机盐的途径有7和8。
(5)肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(10分)下图是血液循环的简单示意图,请据图回答:

(1)心脏主要由          组织构成。在心脏的四个腔中          壁最厚,请尝试解释原因                             
(2)图中左心房与左心室间,右心房与右心室间有瓣膜,它的作用是             。血液由左心室经全身各处毛细血管后回到右心房这一过程称为            循环。
(3)当血液流经肺部后,血液由        血变为            血。
(4)如果B是小肠,则饭后血液流经B后,血液中葡萄糖的含量会         
(5)C代表咽,某人因感冒咽部发炎,医生建议服用青霉素,青霉素到达C至少     次经过心脏,写出青霉素从小肠到达C的途径                                。(用文字、字母和箭头表示)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。

(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为_______内的血管。BC段血管中流的是_______血。
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为_______内的某些血管,BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______。
(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示_______含量的变化,OA段血管是_______血管。
(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是_______血管。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

⑴图中气球代表的是      ,瓶底的橡皮膜代表的是____________。
⑵如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示_________气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积_______(填“增大”或“缩小”),肺便扩张,胸腔内的气体压力相应_______(填“增大”或“减小”)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是
A.甲示吸气过程,膈肌舒张
B.甲示呼气过程,膈肌收缩
C.乙示呼气过程,膈肌舒张
D.乙示吸气过程,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里的二氧化碳浓度太高,缺氧。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如下图是模拟膈肌运动的模型示意图,请据图回答:

(1)图中各字母所模拟的结构分别为:A         、B         、C        、D        
(2)根据模型所示,甲表示         过程。
(3)乙图中用手向下拉橡皮膜,表示当D处于        (收缩、舒张)状态时,C被动       (扩大、缩小),完成         过程。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

氧和二氧化碳进行气体交换的实质是
A.氧和二氧化碳分子一对一的交换
B.氧和二氧化碳完全的位置交换
C.氧和二氧化碳各自扩散,直到平衡
D.肺泡内和外界气压的平衡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内氧和血红蛋白结合的场所是(  )
A.肺动脉和肺静脉内B.肺泡外的毛细血管
C.组织细胞之间的毛细血管D.各种组织细胞内

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同步练习册答案