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9.人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠(  )
A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆

分析 (1)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:

项目血细胞类型
红细胞白细胞血小板
形状面凹的圆饼状球形形状不规则
有无细胞核无(成熟的红细胞)
大小、数量较大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109个/L
最小
100~300×109个/L
功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血
(2)血浆有运载红细胞、运输养料和废物、运载白细胞和血小板的功能.

解答 解:A、白细胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保护;
B、红细胞的主要功能是运输氧气和一部分二氧化碳;
C、血小板的功能是加速凝血和止血;
D、血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物.
  因此,人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠血浆.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞和血浆的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.人从生物圈中摄取的营养物质,需要经循环系统运送到身体的各种组织、器官,人体产生的废物也需通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外.如图是人体呼吸、消化、循环和泌尿等生理活动示意图,请根据图示回答问题.
(1)图中A过程表示肺与外界的气体交换,则b气体与a气体相比较,气体成分中氧气明显减少.
(2)图中B所表示的生理过程称为吸收.
(3)构成C器官结构和功能的基本单位是肾单位.
(4)图中①至⑥所示的血管中,流有动脉血,但属于静脉血管的是⑥.(注:填写图中序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于四类微生物的叙述,不正确的是(  )
A.图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
B.②④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中
C.①进行分裂生殖,④通过孢子繁殖后代
D.只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会生病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为大豆生产发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.①②③组成的胚由受精卵发育而来
B.大豆幼根的生长依靠分成区细胞的分裂和生长区细胞的体积增大
C.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关
D.果实由⑤胚珠和⑦果皮组成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳能的光照,制造有机物,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的消费者,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的二氧化碳、水和无机盐又能够被植物重新利用.
(4)生态中生产者、消费者、分解者之间是相互依存、相互制约的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂.那么与蔬菜细胞产热直接相关的生理作用是(  )
A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.运输作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照表的设计进行实验.下列分析正确的是(  )
试管清水或唾液温度
2mL清水37℃
2mL唾液37℃
2mL清水0℃
2mL唾液0℃
A.试管①和试管④可作为对照
B.滴加碘液后不变蓝的是试管②
C.试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化
D.实验证明,部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.2012年,联合国环境规划署中国儿童环保教育计划推出“三月去植树,中和碳排放”的植树节特别行动,传播碳中和理念.
(1)这个特别行动提出的“中和碳排放”的措施是植树造林.
(2)这项措施与植物通过光合作用维持碳氧平衡有关.请在下列表示光合作用的式子中,填写碳氧平衡所指的两种物质.
二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人体排泄的下列物质中,只通过一条途径排出的是(  )
A.B.无机盐C.尿素D.二氧化碳

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