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    3．水稻体细胞内有12对染色体．当水稻传粉受精后，其受精卵内的染色体数目为（　　）
    A．24对B．12对C．48对D．10对

    分析 染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体．

    解答 解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此水稻体细胞内有12对染色体．当水稻传粉受精后，其受精卵内的染色体数目为12对．
    故选：B．

    点评 染色体在体细胞内成对存在，在生殖细胞内成单存在，受精卵内的染色体数又恢复到体细胞的数目．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是生物生殖发育不同时期的示意图．请分析回答：

    （1）上述图示中，属于无性的是AC（填写字母）；与有性生殖相比，无性产生殖产生的后代只具有亲本性状．
    （2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为aa．保证①成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合．
    （3）图B是菜豆的种子，其中胚是由①②③④（填写数字）组成．
    （4）图D中，既能对卵细胞起保护作用，能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[④]卵白．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．下面是菜豆种子结构及其萌发后的幼苗示意图，请根据菜豆的萌发情况回答：

    （1）幼苗的A是由种子的[2]胚芽发育来的，C是由种子的[3]胚根发育来的．（[]填序号）
    （2）甲发育成乙时，首先要吸收水分；最先突破种皮的结构是3（填序号）．
    （3）幼苗的根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是（　　）
    A．人类起源于类人猿
    B．人类进化过程中，一直向着有利于直立行走的方向变异
    C．人类进化过程中脑容量逐渐增多
    D．能使用工具是人猿分界的标志

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有的人是卷发，有的人是直发，有的人色觉正常，有的人却是色盲患者，在生物学上这些形态结构特征、生理特性叫做（　　）
    A．性状B．基因C．遗传D．变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于神经系统的叙述，正确的是（　　）
    A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
    B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
    C．脊髓和脊髓神经组成周围神经系统
    D．神经元是神经系统的结构和功能的基本单位，它由细胞体和突出构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在生物的有性生殖过程中，生殖细胞的意义是（　　）
    A．以父母双方的细胞为基础，通过细胞增殖形成新个体
    B．把父母双方的基因传递给后代
    C．能够把亲代的各种特征完整地传递给后代
    D．是生命延续过程中所有物质传递的桥梁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（　　）
    A．病毒没有细胞结构，以自我复制的方式进行繁殖
    B．细菌有单细胞个体，也有多细胞个体
    C．细菌和真菌在生态系统中都能分解动植物遗体
    D．细菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为生物在物质循环中的作用示意图，依图回答：
    （1）图中的分解者是丁．
    （2）图中①表示的生理过程是：绿色植物吸收空气中的二氧化碳，进行光合作用的过程．
    （3）③表示的物质是细菌、真菌把残枝、败叶、尸体、粪便等分解成二氧化碳、水、无机盐的过程，它们由甲的根吸收．
    （4）④箭头的含义是能量的传递关系．甲、乙、丙三者由于此关系而形成的一条食物链．

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