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请将下列人体器官与右侧的内容进行合理配伍,在横线里填上相应字母
咽______         A.形成尿液的器官
肝脏______    B.空气和食物的共同通道
肾脏______    C.人体内最大的内分泌腺
甲状腺______    D.分泌的消化液中含有淀粉酶
唾液腺______    E.能分泌胆汁,胆汁中不含消化酶.
鼻、咽、喉、气管、支气管构成呼吸道,是气体进出的通道;消化道的起始部分是口腔,然后依次是咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,是消化食物和吸收营养物质的通道.所以咽空气和食物的共同通道.
肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁、代谢功能和解毒功能.
肾脏是形成尿液的主要器官.
人体内最大的内分泌腺,甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性.幼年甲状腺激素分泌过少,会患呆小症;分泌过多会患甲亢.
唾液腺分泌的消化液是唾液,唾液中含有淀粉消化酶,可以消化淀粉.
故答案为:B、E、A、C、D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(注:图中O2代表氧气,C O2代表二氧化碳)
(1)写出图中各序号所代表的结构的名称
A.
右心房
右心房
B.
右心室
右心室
C.
左心房
左心房
D.
左心室
左心室

(2)心脏的4个腔分别与不同的血管相连:左心室连通
主动脉
主动脉
,右心室连通肺动脉,左心房连通
肺静脉
肺静脉
,右心房连通上、下腔静脉.
(3)根据循环途径不同,可以将血液循环途径分为
体循环
体循环
肺循环
肺循环
两条循环途径;把着两条循环途径连接在一起的器官是
心脏
心脏

(4)当血液流经组织细胞处时,血液由
动脉
动脉
血变为
静脉
静脉
血.
(5)完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外,还需要
循环
循环
系统等的参与,这说明人体是一个
统一
统一
的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(注:图中O2代表氧气,C O2代表二氧化碳)
(1) 写出图中各序号所代表的结构的名称
A.______B.______C.______D.______
(2)心脏的4个腔分别与不同的血管相连:左心室连通       ,右心室连通肺动脉,左心房连通        ,右心房连通上、下腔静脉。
(3)根据循环途径不同,可以将血液循环途径分为                         两条循环途径;把着两条循环途径连接在一起的器官是            
(4)当血液流经组织细胞处时,血液由        血变为        血。
(5)完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外,还需要           系统等的参与,这说明人体是一个        的整体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(注:图中O2代表氧气,C O2代表二氧化碳)

(1) 写出图中各序号所代表的结构的名称

A.___   ___B.__    ____C.____   __D.__    ____

(2)心脏的4个腔分别与不同的血管相连:左心室连通       ,右心室连通肺动脉,左心房连通        ,右心房连通上、下腔静脉。

(3)根据循环途径不同,可以将血液循环途径分为                         两条循环途径;把着两条循环途径连接在一起的器官是            

(4)当血液流经组织细胞处时,血液由         血变为         血。

(5)完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外,还需要            系统等的参与,这说明人体是一个         的整体。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省武夷山一中七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(注:图中O2代表氧气,C O2代表二氧化碳)
(1) 写出图中各序号所代表的结构的名称

A.______B.______C.______D.______
(2)心脏的4个腔分别与不同的血管相连:左心室连通       ,右心室连通肺动脉,左心房连通        ,右心房连通上、下腔静脉。
(3)根据循环途径不同,可以将血液循环途径分为                         两条循环途径;把着两条循环途径连接在一起的器官是            
(4)当血液流经组织细胞处时,血液由        血变为        血。
(5)完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外,还需要           系统等的参与,这说明人体是一个        的整体。

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科目:初中生物 来源:2014届福建省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(注:图中O2代表氧气,C O2代表二氧化碳)

(1) 写出图中各序号所代表的结构的名称

A.___   ___B.__    ____C.____    __D.__    ____

(2)心脏的4个腔分别与不同的血管相连:左心室连通        ,右心室连通肺动脉,左心房连通         ,右心房连通上、下腔静脉。

(3)根据循环途径不同,可以将血液循环途径分为                           两条循环途径;把着两条循环途径连接在一起的器官是            

(4)当血液流经组织细胞处时,血液由         血变为         血。

(5)完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外,还需要            系统等的参与,这说明人体是一个         的整体。

 

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