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    【题目】下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（ ）

    A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。所以咽是呼吸系统和消化系统的共同通道。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2012年4月以来，某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加．后经查阅，了解到以下信息：
    ①专家认为这是由埃克30型为主的肠道病毒引起的，主要通过食物和密切接触传播．
    ②每年均有儿童因感染发病，发现幼儿有发热、头疼．呕吐等症状，要及时到医院救治．
    ③抗生素是抗菌剂，主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用．
    （1）病毒没有细胞结构，但属于生物的原因是 ． （选填“能致病”、“能新陈代谢”）
    （2）对于病毒性脑炎的患儿，下列叙述正确的是 ．
    A.给患儿注射抗生素
    B.散热少于产热导致患儿体温升高
    C.患儿应带病坚持上学
    D.对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于保护易感者
    （3）图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线（①表示首次感染，②表示再次感染）的是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1917年，英国医生发现用鱼肝油可治愈佝偻病，鱼肝油中含有治疗佝偻病的

    1. 氨基酸 B．脂肪酸 C．维生素C D．维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对动物行为的叙述正确的是（ ）

    A．动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为

    B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

    C．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强

    D．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏是动物的社会行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁四个区域分别缺少水、日光、氧、二氧化碳，对植物的光合作用没有影响的区域是（ ）

    A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物迁徙的意义是

    A．寻找充足的食物 B．寻找适宜的生活环境

    C．有利于生殖 D．前三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法错误的是（　　）

    A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

    B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构

    C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

    D. 下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物行为越复杂，脑越发达。下列动物中，脑最发达的是

    A．青蛙 B．蟒蛇 C．海鸥 D．黑猩猩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下面有关植物呼吸作用及生物圈中碳﹣氧平衡的问题：

    （1）上图实验装置（一）中澄清的石灰水变浑浊；（二）中蜡烛熄灭；（三）中左瓶内温度高于右瓶．则以上探究实验分别说明植物的呼吸作用产生了什么、消耗了什么、释放了什么？_____．

    （2）要使图一、图二的探究实验更科学合理，均应增加_____．

    （3）棉田要适时松土、稻田遇到涝害要及时排水都是为了使植物的根得到充分的_____．

    （4）在不同的细胞、不同的生命时期呼吸作用的强弱有差别．如花比叶的呼吸作用_____（填强或弱）．

    （5）要维持生物圈中的碳﹣氧平衡我们应该怎样做？_____．

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