【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
⑴①的名称是______________, ②的名称是____________在图A屈肘中①处于_____________状态;同时②处于_________状态;图B伸肘中①的状态是__________。
⑵当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②处于__________状态。
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【题目】健康人、流感病毒、流感病人的飞沫、流感患者分别属于( )
①传染源 ②病原体 ③易感人群 ④传播途径
A. ③④①② B. ③②④① C. ③①②④ D. ③②①④
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【题目】在用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时,下列说法错误的是
A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
B. 低倍镜观察时视野大,容易发现目标
C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位贾
D. 从镜箱中取出显微镜时,应该一手握镜臂,-手托镜座
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【题目】某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天放在黑暗处一昼夜;②用装有固体氢氧化钠的透明塑料袋将部分枝叶密封;③把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片A、B;④将叶片放入装有酒精的烧杯中,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素;⑤把脱色后的叶片用清水漂洗后,滴加试剂,进行产物检验。请分析回答:
(1)步骤⑤中滴加的试剂是__________。滴加试剂后,图中①处不变蓝,②处变蓝;③处________,原因是塑料袋中缺少二氧化碳,不能产生_______。
(2)实验前将植株放到黑暗处一昼夜,目的是在无光条件下植物通过_____________将贮存的有机物消耗殆尽。
(3)塑料袋内壁会有水珠出现。这主要是植物体内的水分通过叶表皮上的气孔以气体形式散失出来的,这个过程叫做________________。
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【题目】“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点:( )
A.节肢动物 B.昆虫 C.鱼类 D.鸟类
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【题目】为探究绿色植物进行光合作用的场所,某校生物兴趣小组以银边天竺葵为材料,设计并实施了如下实验,请据图分析作答。
(1)步骤①将银边天竺葵放在黑暗处处理24h的目的是消耗掉叶片内______。
(2)步骤②叶片的银边部分和绿色部分形成了一组______实验。
(3)滴加碘液后,叶片变蓝色的是______(填“银边部分”或“绿色部分”)。
(4)步骤③中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使_________溶解到酒精中。
(5)根据该实验,能得出的结论是绿色植物进行光合作用的场所是______。
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【题目】请根据光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答
(1)a、b表示植物的生理活动:a是______________,b是________________。
(2)A、B表示两种物质:A是_____________,B是__________________。
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了__________,而且提供了呼吸作用需要的_____,同时减少了大气中的_____ 含量,维持了生物圈中的_________平衡。
(4)b作用的意义是分解________,释放_____,供给植物的生命活动。
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【题目】在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,鼠的数量就会( )
A.缓慢上升 B.迅速上升
C.仍保持相对稳定 D.先迅速上升后急剧下降
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【题目】如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者________设计的.
(2)图中B处的装置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸气等气体模拟的是________,在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是________,这主要是为该实验提供________.
(3)A和C装置内的液体相当于________,经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有________等有机小分子生成.
(4)此实验的结论是:________.
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