练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    18．有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如表）观察人口腔上皮细胞装片，请回答下列问题：
    目镜物镜
    甲15×40×
    乙10×40×
    丙10×10×
    丁15×10×
    （1）甲同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大．由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，应该将玻片标本向左下方移动．
    （2）图1是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图．请你判断该细胞示意图画得是否正确？不正确．判断的理由是人口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构．
    （3）在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时，甲、乙两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图2所示，甲同学的观察效果较好；另一位同学观察效果不好，是因为在临时装片中留有气泡．

    分析 （1）显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步．
    （2）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像：物像与实物相反，上下倒置，左右反向．
    （3）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了避免产生气泡，盖盖玻片时，应先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．

    解答 解：（1）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，甲、乙、丙、丁四位同学的显微镜的放大倍数分别是15×40=600、10×40=400、10×10=100、15×10=150，显微镜的放大倍数越大观察到的细胞体积越大，显微镜的放大倍数越小 观察到的细胞体积越小，甲同学的显微镜放大倍数最大，显微镜下看到的物象是一个放大的倒像，物象的移动方向和玻片的移动方向相反，要将一个位于显微镜视野左下方的细胞移至视野中央，要向右上方移动物象，需要向左下方移动动装片．
    （2）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体，线粒体等结构．所以，动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡．如图所示：
      
    甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图有细胞壁、液泡和叶绿体．所以他绘制的图不正确．理由是人口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构．
    （3）细胞和气泡的区别是：细胞具有细胞结构（细胞膜、细胞质和细胞核），而气泡边缘是黑色的，没有细胞结构．从甲、乙两位同学分别在视野中看到的物像可知，甲同学物像清晰，且没有气泡，效果较好；乙同学的出现气泡，盖盖玻片操作有误．
    故答案为：（1）甲；左下方
    （2）不正确；人口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构
    （3）甲；气泡．

    点评 解答此类题目的关键是熟练掌握使用显微镜以及掌握观察人体口腔上皮细胞实验的步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，你知道面粉主要是来自小麦种子的（ ）。

    A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是松树的球果和种子．球果上生有种鳞，成熟后种鳞开裂，里面会生出松子，松子无果皮包被，据此可知松树属于（　　）
    A．蕨类植物B．被子植物C．裸子植物D．藻类植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．通过用干湿计测量裸地、草地和茂密灌木丛的湿度，以探究（　　）
    A．不同植被类型对空气温度的影响量B．植物对水的需要
    C．植物对空气湿度的影响D．空气温度对植被类型的影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．为了检测教室空气中细菌和真菌的分布情况，小明作了如下探究：
    步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上1号、2号，并进行高温消毒后，置于无菌的环境中．
    步骤二：将1号培养皿打开，暴露在教室空气中5-10分钟，再盖上，封好．2号培养皿不做任何处理．
    步骤三：将1号、2号培养皿放在28℃的环境中培养，一段时间后观察．
    实验结果：1号培养皿有细菌和真菌生长，2号培养皿无细菌和真菌生长．
    请根据上述实验设计，回答问题：
    （1）设计1号、2号两套培养皿的目的是形成对照实验．
    （2）在实验步骤一中，高温消毒的目的杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌，避免影响实验．
    （3）实验步骤二的过程叫接种．
    （4）小明把培养皿放在28℃的环境中进行菌落的培养，是因为细菌和真菌的生活需要适宜的温度
    （5）认真观察实验结果，小明同学的实验结论是说明空气里有多种细菌和真菌．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．人体的血液之所以呈现红色，是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致（　　）
    A．白细胞、纤维蛋白原B．红细胞、纤维蛋白原
    C．血小板、血红蛋白D．红细胞、血红蛋白

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．水是构成人体的重要物质，但是在调节体温、排泄废物等方面不起什么作用．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．黄瓜腌渍时间过长，就会变成“蔫黄瓜”．这是因为黄瓜的果肉细胞吸水所致．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．基因只存在于生殖细胞中．×．（判读对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案