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如图为六种动物形态图(大小无比例关系).

(1)依据图中动物身体内有无脊柱这一特征,可将图中所有动物分成两类:
 
 

(2)图中属于同一类(纲)的动物是
 

(3)A特有的辅助呼吸的结构是
 
,B用
 
呼吸.
(4)图中的恒温动物是
 
考点:动物的分类
专题:
分析:(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
(2)两栖动物成体的呼吸器官是肺,皮肤辅助呼吸.鱼用鳃呼吸.
(3)在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物.
解答:解:(1)、动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如图中动物可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,即一类是E属于无脊椎动物,一类是A、B、C、D、F属于脊椎动物.
(2)、C(蝙蝠)、D(鲸)的生殖特点是胎生哺乳,是哺乳动物特有的生殖发育特点,因此属于哺乳动物.
(3)A蟾蜍属于两栖类,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.B鱼属于鱼类,用鳃呼吸.
(4)在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,图中C、D是哺乳动物,F是鸟类,都属于恒温动物.
故答案为:
(1)无脊椎动物;脊椎动物
(2)C、D;
(3)皮肤;鳃;
(4)C、D、F;
点评:熟练掌握动物分类的知识,了解有关动物的形态结构和生理特点是关键.
练习册系列答案
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下列镜头组合中,使视野内所看到的物像最大的是(  )
A、目镜5×、物镜4×
B、目镜10×、物镜4×
C、目镜10×、物镜6×
D、目镜5×、物镜10×

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科目:初中生物 来源: 题型:

这些动物中,有几个是真正的鱼类有资格进入会场(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列活动的完成不需要进行调查的是(  )
A、人口普查
B、产品的销售预测
C、描写人物外貌特点
D、大学生价值报告

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)B动物的呼吸器官是
 
,C动物成体的呼吸器官是
 

(2)有辅助呼吸器官的生物是
 
(请填图中字母代号).
(3)将上述5种动物分成两类,A为一类,BCDE为一类,分类标准是
 
;属于真正的陆生脊椎动物的是
 
(请填图中字母代号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

请分析回答下列有关鸟的生殖和发育问题:
(1)在如图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[
 
]
 
,为胚胎发育提供营养的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 
,在胚胎发育过程中,所需要的氧气从卵壳上的气孔进入.
(2)从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须已完成
 
,从外部条件来说,鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的
 
、湿度和通风等条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是有荚膜的细菌结构示意图,据图回答下问:
(l)A的作用是
 
;B的作用是
 

(2)该细胞与其他细胞相比,最大的区别是
 
,因此把这样的生物叫做
 
生物.
(3)该生物通过
 
来繁殖后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄骨髓不可以恢复造血功能.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞核里的染色体是由
 
 
组成,它位于细胞的
 
内.

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