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11.下列四个选项中,正确表示食物链的是(  )
A.阳光→草→牛→虎B.鼠→蛇→草C.草→兔→鹰D.鹰→蛇→青蛙→昆虫

分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者

解答 解:A、阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分;
B、鼠是动物属于消费者,而食物链不包括消费者;
C、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系;
D、鹰是动物属于消费者,而食物链不包括消费者.
   所以,食物链正确的是“草→兔→鹰”.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.如图表示“绿叶在光下制造淀粉”实验,请分析回答下列问题.

(1)排列出实验的正确顺序E→B→D→A→C→F.
(2)E图的黑影表示将植物放在黑暗处,也叫暗处理,这个过程大约需要一昼夜的时间.暗处理的目的是使叶片中原有的淀粉消耗掉.
(3)B图将植物叶片的一部分背、腹两面均用黑纸片遮住,目的是遮光.
(4)A图小烧杯中的液体应该是酒精,目的是使叶片脱去绿色(使叶绿素溶于酒精中).
(5)C图叶片上滴加碘液.
(6)F图中变蓝色的部分是①(选填①或②),变蓝色的原因是绿叶在光下进行光合作用产生淀粉,淀粉遇碘变蓝色.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是神经元结构模式图,下列叙述错误的是(  )
A.标号②是细胞体,标号④是神经纤维
B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
C.神经元能接受刺激产生兴奋并传导兴奋
D.神经元之间通过突起互相连接构成一个网络系统

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.近视矫正视力时应佩戴的近视眼镜是凹面镜.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.显微镜各部分的名称及作用:
(1)调节光线强弱的部件是[12]反光镜和9上的光圈.
(2)放置玻片标本的部件是[10]载物台,中央有[11]通光孔.
(3)使物象更清晰的部件是[8]细准焦螺旋
(4)调换物镜的部件是[5]转换器
(5)在显微镜的结构中最主要的部件是[4]目镜和[6]物镜.
(6)要想获得最小物像应选择上图中目镜甲和物镜丁进行组合.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是胚胎示意图,请据图回答:
(1)图中②是胎盘,③是胎儿.
(2)受精卵是在输卵管中形成的,胚胎的主要发育场所是子宫.
(3)图中①是脐带,当其发育成熟后就从母体产出,这种生殖方式叫胎生,它与卵式生殖方式相比,后代的成活率要高(填“高”或“低”).
(4)胚胎在子宫内发育所需营养物质通过胎盘、脐带从母体获得.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.皮肤中与排泄功能相适应的结构是(  )
A.毛发B.汗腺C.角质化细胞D.皮脂腺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.吃西瓜时为什么感觉甜?

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.使用显微镜时,如果目镜脏了可立即用手将其擦干净.×(判断对错)

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