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    12．观察如图阴影部分表示四种植物的共同特征（　　）
    A．都能产生种子B．都能进行光合作用
    C．都是多细胞生物体D．都是高等植物

    分析 根据生殖方式的不同，植物可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被．

    解答 解：A、苔藓和衣藻用孢子繁殖．A错误；
    B、衣藻、小麦、苔藓和水杉体内都有叶绿体，都能进行光合作用．B正确；
    C、衣藻单细胞属于藻类植物．C错误；
    D、衣藻和苔藓都没有胚，都属于低等植物．D错误．
    故选：B

    点评 回答此题的关键是明确各植物类群的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下面是某同学对达尔文的自然选择学说的理解，其中错误的是（　　）
    A．在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性
    B．生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的
    C．生物的变异为自然选择提供了丰富的原材料
    D．只有发生了有利变异的个体，才能在生存斗争中取胜而生存下来

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    7．下列例子中属于学习行为的是（　　）
    A．鹦鹉说“你好”B．燕子迁徙C．鱼类洄游D．黑猩猩摘取食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵进行“暗处理”一昼夜，其目的是（　　）
    A．产生二氧化碳B．产生氧气
    C．耗尽叶片中的淀粉D．让叶片合成淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示尿素在肾脏某结构内的浓度变化情况，该结构是（　　）
    A．肾小球B．肾小管
    C．肾小囊腔D．肾小管周围毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．血浆、原尿和尿液都含有的物质是（　　）
    A．红细胞B．大分子蛋白质C．尿素D．葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在人体的运动过程中需要大量能量，下列与能量供应无直接关系的是（　　）
    A．消化系统B．神经系统C．呼吸系统D．循环系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（　　）
    A．谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀
    B．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
    C．蝉、螳螂和黄雀中数量最多的是黄雀
    D．蝉、螳螂和黄雀之间不存在吃与被吃的关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是人体部分生理活动示意图．据图回答：

    （1）①代表的生理过程是吸收；若物质a足葡萄糖；则a经过肾单位中[]④肾小管的重吸收后，回到血液．
    （2）血液经过肺泡后，明显增加的成分是氧气，它是通过扩散作用进入血液的；经过肾脏后，明显减少的成分是尿素．
    （3）如果某人空腹时血液中a含量过高，可能是胰岛素分泌不足引起的．

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