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    【题目】甲和乙是八年级同班同学．由于甲患了流感后使乙被传染也患了流感，那么乙在患流感前后的身份分别属于（　　）
    A.易感者、传染源
    B.传播途径、易感者
    C.传染源、传播途径
    D.易感者、传播途径

    【答案】A
    【解析】解：甲和乙是八年级同班同学．由于甲患了流感后使乙被传染也患了流感，因此乙在患流感前属于易感人群，乙在患流感后是能够散播病原体的人，属于传染源．
    故选：A．
    传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称，以完善细胞的概念图。
    ①②③ ④ ⑤.

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    【题目】如图中甲乙是两朵桃花的结构模式图，丙是桃的果实结构示意图，分析回答

    （1）甲图中，桃花的主要结构包括[]_____和[]_____，因此桃花属于_____花．

    （2）乙图中，A过程叫做_____．一个花粉粒中含有两个精子，其中一个与[11]_____融合（以后会发育成种子的_____），另一个精子与中央细胞融合，绿色植物这种特有的现象叫做_____．

    （3）丙图中，[12]和[14]分别是由图乙中的[]_____和[]_____发育而成．

    （4）有一果农发现有一株桃树上结出的果实特别大、甜，他想对其进行大量的快速的繁殖，应采用的方法是_____．

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    【题目】请结合如图中的有关动物回答下列问题：

    （1）①属于　动物．该类动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足．⑥和虾、蟹、蜘蛛同属于动物，该动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节．
    （2）①～⑥中，属于恒温动物的有（填序号）．
    （3）图中最高等的动物是 ． （填序号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图为菜豆种子的萌发和幼苗生长过程．乙图表示人的受精及胚胎发育过程，据图回答：

    （1）甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的_____．图中①﹣③阶段，种子中的有机物会逐渐减少，主要是因为进行了一项重要的生理活动即_____，为种子萌发提供能量，在萌发过程中，最先突破种皮向下延伸的是种子结构中的_____部分．

    （2）乙图中[B]表示的结构应该是生殖系统的_____．

    （3）从图中可以看出，人的生命开始于一个被称为[]_____的细胞，出生前舒适地生活在母亲的_____内，胎儿在此获得营养与排出废物都通过与母亲的血液进行物质交换．母亲与胎儿进行物质交换是一个叫做_____的结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青春期最明显的变化是出现两性生殖器官．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 老鼠不饿时也不断啃咬木头、书籍等物品，人们称为“磨牙”，这里的“牙”是指老鼠的（　　）

    A．门齿　　B．犬齿　　C．臼齿　　D．所有牙齿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体关节结构模式图，请据图回答问题：

    （1）图中【②】_____，可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．

    （2）【②】的内壁可分泌_____，【①】_____和【④】_____表面覆盖有一层光滑的_____，可以增加关节运动时的_____，并可缓冲_____．

    （3）患关节炎时，关节的【③】_____内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．

    （4）想一想，进行体育运动时，人体哪些部位关节容易受伤_____【举出一个即可】．应当采取怎样的保护措施避免受伤_____．

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    【题目】从根的顶端到生有根毛的一段叫 ．

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