生活中遇到危险或意外伤害时,采取的方法不正确的是( )
A.当人溺水造成呼吸停止时,可用人工呼吸方法进行急救
B.擦破皮肤有血渗出时,可将出血部位消毒冲洗后贴上创可贴
C.将煤气中毒的人,转移到通风的地方进行抢救
D.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打120,同时在远心端止血
D
【解析】
试题分析:A、人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命.人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法.不符合题意.
B、毛细血管是连接最小的静脉和动脉的血管,血流速度极慢,因而出血时是渗出,并向水珠一样的流出,一般在血小板的作用下可自行凝固,不用包扎,只要稍作消毒后贴上创可贴即可.不符合题意.
C、煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治.不符合题意.
D、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应在近心端用止血带或指压法止血.符合题意.
考点:此题考查的是急救的方法.
科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东德州陵县初三第二次练兵考试生物卷(解析版) 题型:综合题
细胞是生物体结构与功能的基本单位,某同学对细胞进行了探究。下图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题:
(1)为实现从A到B的图像转变,该同学进行了怎样的操作?
。
(2)在制作临时装片时,他闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞中的[ ] ([ ]内填图中的代码,其后填相应的名称,以下同)中。
(3)细胞能够进行各项生命活动是因为[ ] 中含有遗传信息,这些遗传信息的载体是 。
(4)观察完植物细胞,该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片,和图B相比较,他将观察不到哪些结构? (填结构名称)。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东宁津县大曹镇大赵中学初三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对细菌和真菌的认识,哪一项是正确的
A.一个细菌也是一个细胞
B.在低倍光学显微镜下能看清楚细菌的形态
C.真菌细胞内没有成形的细胞核
D.利用酵母菌可以制作奶酪
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东临沂初三学生学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
除病毒外所有生物共同具有的一组特征是( )
A.呼吸与运动 B.运动与排出废物
C.生长与繁殖 D.需要营养与运动
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东临沂初三学生学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是( )
A.人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供
B.卵生动物的胚胎在发育过程中,全靠卵自身的卵黄提供营养
C.人胚胎着床在子宫后是通过胚胎和脐带从母体获得氧气和营养
D.胎生动物的受精卵在母体内发育时全部由母体直接提供营养
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东临沂初三学生学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
桃花凋谢后不久,结出了桃子。发育成桃子的是桃花的( )
A.花瓣B.花药 C.花柱D.子房
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年安徽南溪中学第一次学业测试生物卷(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在 环境中,其目的是防止植物进行 。
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的 散失的。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年安徽南溪中学第一次学业测试生物卷(解析版) 题型:选择题
银杏与桃相比,最主要的区别是 ( )
A.银杏种子是裸露的,外面无种皮包被
B.银杏种子是裸露的,外面无果皮包被
C.银杏种子外面有种皮包被
D.银杏种子外面有果皮包被
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年宁夏初三上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
我国的哪类植物资源占世界首位( )
A.裸子植物 B.藻类植物
C.苔藓植物 D.被子植物
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